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12、根據(jù)文中的注音寫出正確的漢字。(2分)

　 (1)一dié( ) (2)xiāng qiàn( )( )

1、sè　fēi　chì　fú　kàn　jī　gūi　cù　chù　2、魅　彌漫　緣　濫　辟　曦　窒　穆　穹　曙　歷歷　3、蕭瑟：形容冷落、凄涼；機緣：機會和緣分；無羈：不受約束；簇擁：緊緊圍著。4、文中的詩句：“大漠孤煙直，長河落日圓”(王維《使至塞上》)；“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”(杜甫《后出塞》)。其它略 5、⑴∨⑵×⑶×⑷∨⑸×⑹∨⑺∨⑻∨(仿造比喻句略)6、③⑥①②④⑤好處與作用：調(diào)動讀者的視覺感官，形象生動地表現(xiàn)了日出的絢麗景象，突出了日出整個過程中的豐富的色彩變化，給人留以深刻的印象。7、前四幅全是輔墊， “先抑后揚”、“欲揚先抑”，層層烘托、步步蓄勢，突出后文雄偉無比的高空日出奇景。8、作者由高空觀日出，激發(fā)了自己的豪情壯志，以此盛贊新生事物強大的生命力與無限光明的前景，激勵自己和所有的人們奮發(fā)圖強，與時俱進。結(jié)尾段中出現(xiàn)的“黑夜、晨光、黎明、太陽……”正象征著新中國成立前后的奮斗歷程，以此謳歌新生的、光明的社會主義祖國，表達無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的豪情壯志。9、瑰麗：異常美麗。 瑰麗的落日比正午的太陽大幾倍，光焰卻弱了許多，色彩最多樣，步態(tài)一躥一躥，一步一回頭，顯得成熟而多思。10、不能換。其一，“染”與上文的比喻“像一個巨大的熊熊燃燒的球”不吻合。其二， “染”是“點染”，沒有“燒”那種燦爛輝煌的程度，表現(xiàn)不出那種已為人類作出貢獻的自豪感。11、比喻和擬人。 形象生動地寫出了落日的情態(tài)，引出下文聯(lián)想到成熟而多思，為人類作出貢獻而又略顯疲倦的人。 12、聯(lián)想到生與死。生，固然美麗，它是貢獻的準備；死比生更豐富，它是貢獻的結(jié)果。 13、不能。強調(diào)“我有我的”，是為自己能努力奮斗，為人類作出應(yīng)有貢獻的生命歷程感到無愧，感到自豪。 14、偏正短語 前者重點在“運動”，指生命運動的規(guī)律；后者著重于“生命”，指運動中生命的價值和作用。這兩句是從不同角度去認識生命與運動的關(guān)系。

14、“生命中的運動”和“運動中的生命”都是什么短語？含義有什么不同？

1　日出

13、“我尤其慶幸我有我的日落，它比日出更瑰麗，更莊嚴，更動人魂魄!”這句中的加點詞語能去掉嗎？為什么？

12、作者由觀日落產(chǎn)生出對人生的哪些聯(lián)想？(不能多于38個字)

11、畫線句用了什么修辭方法？起了什么作用？

10、“這才是它的真面貌--把云燒成了幾十種顏色”一句中的“燒”能換成“染”嗎？請從兩方面說明理由。

瑰麗的落日

此刻，我望著瑰麗、莊嚴的日落，思索著運動的生命，生命的運動。

似乎，它比正午的太陽要大幾倍，許是它轉(zhuǎn)到了離地球最近的軌道，但為什么它的光焰反而減弱了許多？

倘若說日初桔紅，日午金白，日落則是血紅了，像一個巨大的熊熊燃燒著的球--也許，這才是它的真面貌--把云燒成了幾十種顏色，是它夸耀自己色調(diào)的豐富嗎？

是的，日落的色彩是最多樣的。人世間還沒有哪個畫家把日落的色彩配齊。

我愛觀賞日落，因為，只有這時候才能把它看得真切，甚至看得見它的步態(tài)，一躥躥的，像一個拐腿子，不情愿的，一步一回頭的走下山去。

于是，我便想起了日出，雖然也能看見它的腳步，卻顯得稚氣，像一個頭腦不太發(fā)達的大孩子，傻笑著。

而日落，顯得成熟而多思，但又有點兒用腦過度的疲倦的感覺。

其實，我們這里的日落是地球另一個方位的人的日出，正如我們的日出是他們的日落，宇宙間本沒有日落日出。

但我不知道宇宙間更遠的生命，是否也能觀賞到日落日出。

倘若觀賞不到，那里一定是永恒的黑暗！

不！一定會有另一個光源的照耀。

然而我，我是慶幸我有自己的光源的。

我尤其慶幸我有我的日落，它比日出更瑰麗，更莊嚴，更動人魂魄！

這使我想到了生與死--

生，固然美麗，但它的美在于未來的貢獻。

死，則美在于已經(jīng)做出貢獻，它比生更豐富。

生是貢獻的準備。

死是貢獻的結(jié)果。

因此，我愛望著瑰麗的日落，思索生命中的運動，運動中的生命。

9、“瑰麗”是什么意思？瑰麗的落日有哪些特點？

8、文章的最后一句說：“我在體會著‘我們是早上六點鐘的太陽’這一句詩那最優(yōu)美、最深刻的含義。”請你說說這句詩有著怎樣深刻的含義。同時，結(jié)尾段中出現(xiàn)的“黑夜、晨光、黎明、太陽……”都有著怎樣深刻的象征意義呢？

7、文章前后共描繪了五幅圖畫，而只有最后一幅才是自己親眼見到的日出景象，那么前四幅圖畫在文中所起的作用是什么呢？