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題目列表(包括答案和解析)

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9、你知道奇妙數(shù)字還能反映一個人的性格嗎?試讀下面這段文字,回答問題。

有一次,有幾位中國人在法蘭克福向一個德國人問路,問路怎么走,大概要多長時間能走到。這個人根本不理,他們認為這是日耳曼民族的傲慢。沒想到這幾位往前走了幾步以后他追上來告訴說,大概往前走1500米左右,再往右拐75米是你們要找的單位,時間估計需要11分半。問為什么剛才你不答復(fù)?他說,你們剛才不光是問怎么走,還問多久走到,我必須要看你走路的快慢,據(jù)此我才能算出時間。

這個故事可以看出德國人怎樣的性格?

                      

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8、根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標題。

《揚子晚報》12月11日消息 記者昨天獲悉,南京棲霞山風景區(qū)在桃花澗源頭天開崖建造一座水域面積比“明鏡湖”大兩倍的“楓林湖”,以調(diào)節(jié)景區(qū)的生態(tài)環(huán)境,進一步恢復(fù)該景區(qū)原有的山水勝景。據(jù)悉,該工程將于今冬明春動工,總投資約400萬元左右。由于該湖位于萬楓聚集的楓嶺和天開崖之間,故暫定名為“楓林湖”。

標題:                    

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7、刪改下面對聯(lián)的下聯(lián),使之與上聯(lián)對仗工整。

上聯(lián):世事如棋,讓一著不會虧我。

下聯(lián):心田好似大海,能夠納百川亦可容忍他人

刪改后的下聯(lián):        

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6、下面語段中有兩個病句,請把它們找出來,并加以改正。

①書籍對人的影響,是潛移默化的。②小而言之,讀書不但可以提升自我,而且能夠增長知識。③大而言之,讀書可以提高中華民族的素質(zhì)。④讓書香溢滿社會的每一個角落和生活,做一個快樂的讀書人吧!

  句,修改意見:           

  句,修改意見:           

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5、你讀過一些課外名著,請按提示完成下面的填空。

(1)《水滸》中敘述了好漢   “大鬧野豬林”的故事。

(2)《西游記》主要記敘唐僧師徒四人   戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪的故事。

(3)《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家    。

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4、總有一些人,讓我們心生敬意。在消防隊門口,有這樣醒目的標語:“赴湯蹈火為人民,恪盡職守保平安!闭埬阏f說標語中運用“赴湯蹈火”這一成語的妙處。

                      

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3、默寫。

①一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個  的人,一個  的人,一個  的人,一個     的人,一個      的人。

②、李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》一詩中,     ,     兩句詩采用比喻手法集中展現(xiàn)李白不被重用的心中煩惱。

③、《陋室銘》中,點明題旨的句子是:        。

④、馬致遠《天凈沙·秋思》中點明主題的一句是          。

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2、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )

(1)一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個   的人。

(2)一個人對于自己的職業(yè)不敬,從學理方面說,便是   職業(yè)之神圣。

(3)互敬,就是彼此  ,不計較我高你低。

(4)珍惜內(nèi)在的精神財富同  外在的物質(zhì)財富,這是古往今來一切賢哲的共同特點。

A、高貴 褻瀆 尊敬 甚于  B、高尚 褻瀆 尊重 甚于

C、高尚 玷污 尊重 勝于  D、高貴 玷污 尊敬 勝于

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1、讀下面一段話按要求完成相應(yīng)練習。

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又一個清明節(jié)來到了,我們用靈巧的雙手編織了一只花藍,用來寄托我們的哀思,靦懷先烈的豐功偉績。Yì 日,我們邁著沉重的腳步走向了紀念碑,花兒停止了爭妍,鳥兒不再歡唱,一切是如此的肅穆,如此的莊嚴……在此我們的心靈又一次得到了凈化:我們又一次bìn g 棄了雜念,立志心無旁鶩地沿著先烈的道路走下去。

①根據(jù)拼音提示,寫出符合上下文的漢字。

Yì(  )日   bing(  ) 棄

②這段話中共有3個錯別字,請找出并加以訂正。

                      

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  27.未來的世界很精彩,未來的生活很燦爛!憑借豐富的聯(lián)想和奇妙的想象,用你生花的妙筆,描繪你對未來世界的憧憬吧!

  請以“再過50年”為話題,寫一篇600字左右的文章。文體不限,題目自擬。

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