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5．下面語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　 )(3分)

A、一個(gè)遭受社會(huì)排斥和家庭生活不幸的人，要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡，要么

不屈不撓的抗?fàn)�，貝多芬選擇的是后者。

B、自發(fā)布禁鴿通告后，相關(guān)單位從當(dāng)日起到5月31日開(kāi)展了禁鴿專項(xiàng)整治。

昨日，記者在江北機(jī)場(chǎng)上空未發(fā)現(xiàn)鴿影。

C、拉美及加勒比海地區(qū)，何以會(huì)盛產(chǎn)如此多的世界頂尖級(jí)美女呢？原因主要

一是這些地方的選手外形靚麗，深得評(píng)委以及觀眾的喜愛(ài)；二是當(dāng)?shù)卣��?/p>

以及民眾的支持。

D、改善與大陸關(guān)系，對(duì)臺(tái)灣生存發(fā)展已是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，臺(tái)灣人民是很務(wù)

實(shí)的，這次有擺脫過(guò)去兩岸對(duì)立的機(jī)會(huì)，臺(tái)灣人民會(huì)有明智選擇。

4．下列句子中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(　　 )(3分)

A、奉節(jié)秀美的山川水色，讓海城沉醉其中，對(duì)“天坑地縫”，他即物起興，賦

詩(shī)一首。

B、老師也追星，但老師追的和同學(xué)們不同，我就很佩服××作家，他的小說(shuō)，

刻畫(huà)人物無(wú)不曲盡其妙。

C、有些人缺乏質(zhì)疑的精神，做慣了思維的奴才，見(jiàn)到署上權(quán)威姓名的學(xué)說(shuō)，

就頷首低眉，曲意奉承，十足的奴才樣！

D、小健非常聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣又好，所以他的成績(jī)?cè)诔?006級(jí)幾百學(xué)生中是鶴

立雞群的。

3．根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)。(　　 )(3分)

①在這里，最(　 )的應(yīng)當(dāng)是被稱為千古之謎的史前巨石陣。

②在南部的麥田里出現(xiàn)了一些(　 )的圖案。

③英格蘭南部有一片神秘的土地。(　 )的史前巨石陣就出現(xiàn)在那里。

④或是一些人(　 )的惡作��？

A、聞名于世　 引人注目　 不可思議　 精心策劃

B、引人注目　 聞名于世　 精心策劃　 不可思議

C、引人注目　 不可思議　 聞名于世　 精心策劃

D、聞名于世　 引人注目　 精心策劃　 不可思議

2．下面漢字書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)(　　 )(3分)

A、俯瞰　 幽靈　 圣誕　 斷裂　　 　 B、雕刻　 光顧　 籠照　 幸運(yùn)

C、智慧　 神秘　 垂直　 城堡　　 　 D、宇宙　 覆蓋　 震驚　 特殊

1．下面注音全部正確的的一項(xiàng)是(　　 )(3分)

A、偶(ǒu)爾　　　 逆(nì)時(shí)　　　 地域(yù)

B、困惑(huò)　　 俯瞰( gǎn )　　 螺(luó)旋

C、蘊(yùn)藏(cháng)　　 磁(cí)場(chǎng)　　　 頻(pín)率

D、賺(zhuàn)錢　　 彌(mí)合　　　 泡(bào)沫

　 (1)春花之絢爛，夏蓮之清逸，秋菊之優(yōu)雅，冬梅之高潔，給了我們太多美好的感受�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提。”走近這些美麗的花、蔥綠的草，走近這些勃勃生機(jī)的生命，你一定會(huì)有所感悟有所啟迪。

　 要求：請(qǐng)以“花草樹(shù)”為話題，自擬文題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。 寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。

　 (2)只要有人向你展露出璀璨的笑容，大抵是向你表示：“我現(xiàn)在很快樂(lè)。”或是“和你在一起很開(kāi)心�！笔澜缟喜还苣囊粋�(gè)人種、民族．每當(dāng)人們心情愉快時(shí)，總會(huì)喜形于色。這時(shí)候，微笑，是內(nèi)心喜悅形諸于外的一種方式。同時(shí)，微笑也是人與入之間表達(dá)善意的最直接的方法。多年不見(jiàn)的朋友相遇時(shí)，在互相趨近、熱烈握手之前，老遠(yuǎn)就可見(jiàn)到對(duì)方的笑靨，就是最好的證明。一首《微笑》的小詩(shī)中說(shuō)得好：“沒(méi)有人富，富到對(duì)它不需要。也沒(méi)有人窮，窮到給不出一個(gè)微笑。”人常說(shuō)笑比哭好，笑一笑十年少。微笑。是人類文明進(jìn)步的體現(xiàn)。

　 要求請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。以“微笑”為話題寫(xiě)一篇600字的作文，所寫(xiě)的內(nèi)容必須在這個(gè)范圍內(nèi)。

　 你在一起很開(kāi)心�！笔澜缟喜还苣囊粋�(gè)人種、民族．每當(dāng)人們心情愉快時(shí)，總會(huì)喜形于色。這時(shí)候，微笑，是內(nèi)心喜悅形諸于外的一種方式。同時(shí)，微笑也是人與入之間表達(dá)善意的最直接的方法。多年不見(jiàn)的朋友相遇時(shí)，在互相趨近、熱烈握手之前，老遠(yuǎn)就可見(jiàn)到對(duì)方的笑靨，就是最好的證明。一首《微笑》的小詩(shī)中說(shuō)得好：“沒(méi)有人富，富到對(duì)它不需要。也沒(méi)有人窮，窮到給不出一個(gè)微笑�！比顺Ｕf(shuō)笑比哭好，笑一笑十年少。微笑。是人類文明進(jìn)步的體現(xiàn)。

　 要求請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。以“微笑”為話題寫(xiě)一篇600字的作文，所寫(xiě)的內(nèi)容必須在這個(gè)范圍內(nèi)。

(二)

　 父親的二胡

　 佳　喬

　 ①父親沒(méi)念過(guò)多少書(shū)，小學(xué)三年級(jí)文化但歷史地理講得頭頭是道，還寫(xiě)得一手正楷字，而最讓我佩服的是那一把二胡，有幾十年的功力了。

　 ②六歲那年，我親眼目睹了父親做二胡的經(jīng)過(guò)。父親事先托人從縣城帶回兩根琴弦，到土產(chǎn)購(gòu)銷部買來(lái)十幾厘米長(zhǎng)的蛇皮和一團(tuán)尼龍釣魚(yú)線。這些要花去兩三元的樣子，在當(dāng)時(shí)可以買三四斤豬肉。

　 ③開(kāi)始做的時(shí)候，父親先鋸了節(jié)碗口粗的毛竹，兩邊去掉竹節(jié)，形成空心筒狀，在竹筒側(cè)面上下鉆兩個(gè)一厘米的圓洞，再加上一段長(zhǎng)五厘米、直徑一點(diǎn)五厘米，上方下圓的木柱，父親說(shuō)這叫琴柱。然后在琴柱方的一端上下裝兩個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的木栓，叫弦柱。兩根釣魚(yú)線反復(fù)折疊成五十厘米長(zhǎng)的繩狀，系在小指粗的水竹節(jié)兩端，把水竹稍微拉彎，這就是琴把。父親說(shuō)琴把一般用馬尾的毛，用魚(yú)線聲音要差些，說(shuō)這話時(shí)他顯得很無(wú)奈。都準(zhǔn)備好后，再把蛇皮蓋在竹筒的一端，繃緊后用小鐵絲結(jié)牢，把琴柱的圓端插在竹筒的洞眼里。然后把琴把尼龍線夾在兩根弦中，弦的一段固定在琴柱的底部，另一端分別繞在兩個(gè)弦柱上，弦與蛇皮連接處夾一節(jié)一厘米長(zhǎng)的高粱桿，一把二胡就做成了。逐一調(diào)試各部位的效果后，拉出的琴音很清脆，望著自己的勞動(dòng)結(jié)晶，父親的臉上綻開(kāi)了笑容……

　 ④父親說(shuō)大集體時(shí)他參加過(guò)公社組織的《紅燈記》、《沙家浜》等戲的演出。當(dāng)時(shí)他還是個(gè)新手，有的甚至是濫竽充數(shù)，但每次回來(lái)后就刻苦地練習(xí)，從那時(shí)他就迷上了二胡。父親還說(shuō)，千日胡琴百日簫，喇叭笛子對(duì)面教。二胡沒(méi)有固定的音調(diào)譜位，同一個(gè)人一把二胡會(huì)拉出心態(tài)各異、氣象萬(wàn)千的樂(lè)曲來(lái)，最主要的是將自己融進(jìn)去。

　 ⑤我喜歡聽(tīng)父親的琴聲，從中我能感受父親的心情。當(dāng)他的琴聲高而快時(shí)，他心中釋放著郁悶、煩躁；當(dāng)他心情高興時(shí)，琴聲節(jié)奏緩慢，聲音拉長(zhǎng)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，不知他是想邊拉邊唱還是在念簡(jiǎn)譜？只有父親心情平靜時(shí)，他才發(fā)揮得最淋漓盡致。他先把松香涂在琴弦上，雙腳平踏在地，琴身放在左邊的大腿上，平時(shí)有點(diǎn)駝的背也挺得筆直，專注地拉出每一個(gè)弦音，還不時(shí)地用腳尖擊地，“深似云遮月，情若蝶戀花�！庇迷谶@時(shí)最好不過(guò)了。

　 ⑥長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與無(wú)比的喜歡，父親不僅二胡拉得絕，還能用它模仿人的簡(jiǎn)單語(yǔ)言，把馬、貓、鸚鵡等動(dòng)物的叫聲學(xué)得惟妙惟肖�，F(xiàn)在，鄰近的男女老少閑時(shí)總會(huì)讓父親拉上幾曲，好多成為了他的知音呢！

　 ⑦二十多年了，那把二胡歷盡滄桑，幾經(jīng)修補(bǔ)，一直陪伴父親，二胡是父親的財(cái)富，父親用它譜寫(xiě)了一曲曲歡快的人生樂(lè)章！

　 (選自2004年《湖北日?qǐng)?bào)》)

　 21．引出全文內(nèi)容的一句話是：(3分)　　　　　　　　

　 22．請(qǐng)按總-分-總的結(jié)構(gòu)方式，用“∥”為文章劃分層次。(3分)

　 ①�、凇、邸、堋、荨、蕖、摺　　　　　　　　　　　　　　　　　　�

　 23．研讀第③④⑤段，請(qǐng)分別用一個(gè)單音節(jié)詞歸納各段內(nèi)容。(3分)　

　 (　　)二胡　　　(　　)二胡　　　(　　)二胡　　

　 24．談?wù)勎恼碌诙�段中加點(diǎn)句子的表達(dá)作用�！�(3分)　　　　　　

　 25．文章寫(xiě)出了我對(duì)父親什么樣的思想感情? (3分)　　　　　　　

　 26．文章最后一句有什么特殊含義？(3分)　

(一)

　 有趣的種子旅行

　 ①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬(wàn)顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想像能怎么生活下去；如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、火災(zāi)等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險(xiǎn)。因此，種子必須以各種方式進(jìn)行遷移。這也是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。

　 ②自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

　 ③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實(shí)成熟后包藏種子的果莢會(huì)突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生長(zhǎng)在美洲的木犀草，射程可達(dá)14米之遠(yuǎn)。

　 ④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜。它的果實(shí)成熟時(shí)，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對(duì)果皮產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力，只要輕輕一碰，果實(shí)的粘液和種子就一起噴發(fā)出來(lái)，可射6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。

　 ⑤但是這些種子的旅行路程，在整個(gè)自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能進(jìn)行“環(huán)球漫游”呢！

　 ⑥19世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙桅帆船，遇到一場(chǎng)大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸飄流，好不容易才來(lái)到一個(gè)平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來(lái)壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫(xiě)著古文。原來(lái)，這是當(dāng)年哥倫布寫(xiě)的一封信。當(dāng)時(shí)的航海者沒(méi)有無(wú)線電通訊設(shè)備，常常利用椰子殼等飄浮物來(lái)傳遞信息。

　 ⑦椰子的果實(shí)外殼堅(jiān)硬，不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波飄流，作長(zhǎng)途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長(zhǎng)。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見(jiàn)到的椰子樹(shù)，除了人工栽培的之外，幾乎都長(zhǎng)在海灘邊上。

　 ⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實(shí)蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處飄流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一棟新的荷花又成長(zhǎng)起來(lái)了。

　 ⑨還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿果結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個(gè)充滿空氣的囊，就像套著個(gè)救生圈，在長(zhǎng)途飄流中，囊中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。

　 15．文中起“總說(shuō)”作用的一個(gè)句子是(在下面橫線上寫(xiě)出其序號(hào))：(3分)

　 16．表示說(shuō)明的內(nèi)容將更進(jìn)一層的一個(gè)自然段是(在橫線上寫(xiě)出其序號(hào))：(3分)

　 17．抓關(guān)鍵詞語(yǔ)，可用四個(gè)字概括出種子這樣兩種有趣的旅行方式：(3分)

　 18．從全文的內(nèi)容看，“種子旅行”的含義是：(3分)

　 19．第⑥自然段在文中所起的作用是：(3分)

　 20．請(qǐng)介紹種子旅行的另外一種有趣的自然方式： (3分)

10．概括下面文段的基本信息。 (2分)

　 目前世界上已鑒定的生物物種有 170多萬(wàn)種。本世紀(jì) 80年代地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從 1990年開(kāi)始，平均每小時(shí)消失一個(gè)物種，到2000年，估計(jì)有100萬(wàn)種生物物種從地球上消失。