題目列表(包括答案和解析)
10. 你從選文中得到什么啟示?你有沒有“尋找理想”的愿望和經(jīng)歷?和同學們交流一下。
課外拓展
要成為你自己
周國平
童年和少年是充滿理想的美好時期。如果我問你們,你們將來想成為怎樣的人,你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說,想成為拿破侖那樣的偉人,愛因斯坦那樣的大科學家,曹學芹那樣的文豪,等等。這些回答都不壞,不過,我認為比這一切都更重要的是,首先要成為你自己。
姑且假定你特別崇拜拿破侖,成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧,我問你:就讓你成為拿破侖,生成在他那個時代,有他那些經(jīng)歷,你愿意嗎?你很可能會激動得喊起來:太愿意啦!我再問你:讓你從身體到靈魂整個兒都變成他,你也愿意嗎?這下你或許有些猶豫了,會這么想:整個兒變成了他,不就是沒有我自己了嗎?對了,我的朋友,正是這樣。那么,你不愿意了?當然嘍,因為這意味著世界上曾經(jīng)有過拿破侖,這個事實沒有改變,唯一的變化是你壓根兒不存在了。
由此可見,對于每一個人來說,最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人,如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己,誰都不肯了。
也許你會反駁我:你說的真是廢話,每個人都已經(jīng)是他自己了,怎么會徹頭徹尾成為別人呢?不錯,我只是在假設一種情形,這種情形不可能完全按照我所說的方式發(fā)生。不過,在實際生活中,類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。世上有許多人,你可以說他是隨便什么東西,一種職業(yè)、一種身份、一個角色,或別的什么,惟獨不是他自己。如果一個人總是按照別人的意見生活,沒有自己的獨立思考,總是為外在的事務忙碌,沒有自己的內(nèi)心生活,那么,說他不是他自己就一點也沒有冤枉他。因為確確實實,從他的頭腦到他的心靈,你在其中已經(jīng)找不到絲毫真正屬于他自己的東西了,他只是別人的一個影子或事務的一架機器罷了?梢姡嬲蔀樽约嚎刹皇且患菀椎氖。
①那么,怎樣才能成為自己呢?②這是真正的難題,我承認我給不出一個答案。③我還相信,不存在一個適用于一切人的答案。④我中能說,最重要的是每個人都要真切地意識到他的“自我”的寶貴,有了這個覺悟,他就會自己去尋找屬于他的答案。⑤在茫茫宇宙間,每個人都只有一次生存的機會,都是一個獨一無二、不可重復的存在。⑥正像盧梭所說的,上帝把你造出來后,就把那個屬于你的特定的模子打碎了。⑦名聲、財產(chǎn)、知識等等都是身外之物,人人都可求而得之,但你對人生的獨特感受是沒有人能夠替代的。⑧你死之后,沒有人能夠代替你再活一次。⑨如果你真正意識到了這一點,你就會明白,活在世上,最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。
你的人生是否有意義,衡量的標準不是外在的成功,而是你對積極人生的獨特領悟和堅守。堅持這一標準,你的自我才能閃放出個性的光華。 (選自《周國平文選》,略有刪改)
9. 最后一段在結構上有什么作用?
8. 第②段中畫線句子怎樣理解?
7. 文章題目“尋找理想”是什么意思?
6.貫穿本文的是“ ”, 本文何能找到自己的理想,并能堅持到底是針對什么而說的?從文中找出語句回答。
2.根據(jù)拼寫漢字。
Wēnyi( )( ) 無láio( ) 泛làn( ) 口頭chán( )
piāomiǎo ( )( )(03•山西中考題)
1.給加點的字注音。
①窒( )息 ②譬( )如 ③塵垢( )
④羨( )慕(04•河南中考題) ⑤沐( )浴( ) ⑥彷( )徨( )
2.用“/”標示下列句子的朗讀節(jié)奏。(每句劃兩處)
⑴ 仰 視 雙 瀑 從 空 夭 矯 ⑵ 左 望 有 木 板 飛 架 危 磯 斷 磴 間
⑶ 壁 湊 僅 容 一 線 ⑷ 人 緣 陟 其 間
*3.[資料鏈接]九鯉湖在福建仙游縣東北約13公里處。相傳漢武帝時,有何氏九仙在此騎鯉升天,故名。湖在萬山之巔,有九級瀑布飛泄而下。閩方言中稱瀑布為“漈”,記中描述瀑布時,皆沿用“九漈”的說法!缎煜伎陀斡洝び尉捧幒沼洝分饕涗浀牟⒉皇蔷捧幒旧淼木爸,而是記敘了其九處瀑布,也即“九漈”。此篇為徐霞客描寫瀑布最為集中的一篇游記,對水勢、水態(tài)、崖石深潭、頹波突浪之特色掌握準確,既有逼肖的描寫,又有想象的發(fā)揮,讓人讀文如臨其境,如感其魄。
讀罷以上“鏈接資料”,你對語段的理解會更進一步了吧?比較此語段與《小石潭記》所描繪的景物,談談二者有哪些異同。
⊙輕松一刻
柳宗元和《永州八記》
柳宗元的山水游記在中國文學史上具有獨特的地位。其中最著名的,是他被貶謫到永州以后寫的《始得西山宴游記》《鈷潭記》《鈷潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》,這就是為人稱道的《永州八記》。這些作品,畫廊式地展現(xiàn)了湘桂之交一幅幅山水勝景,繼承了酈道元《水經(jīng)注》的傳統(tǒng)而有所發(fā)展!端(jīng)注》是地理書,對景物多客觀描寫,少主觀感情的流露。而柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風景的描繪中,投入作者本人的身影,借被遺棄于荒遠地區(qū)的美好風物,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的心情。
本文是柳宗元《永州八記》中的第四篇,保持了《永州八記》一貫的行文風格,觀察入微,描摹細致。肖其貌,傳其神。文章先寫所見景物,然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的感受,寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。此外,作者還在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實則寫心。文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句,卻極其準確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態(tài)。此外,文中寫潭中游魚的筆法極妙,無一筆涉及水,只說魚則“空游無所依”,則水的澄澈透明,魚的生動傳神,都各盡其妙,意境之深,令人拍案叫絕。
1.根據(jù)提示摘抄語段中的語句。
⑴ 描寫清晨的陽光輝映著飛騰的瀑布:
⑵ 描寫兩山崖間“一線天”的險境:
⑶描寫游人攀緣其間之驚險:
⑷總寫所游山澗景物的特點:
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