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3．請用下列詞語造句。

①結(jié)晶--

②富麗堂皇--

2．解釋下列詞語。

①蕩然無存：

②眼花繚亂：

1．給下列加粗的字注音。

箱篋(　　 )　 驚駭(　　 ) 　贓(　　 )物

晨曦(　　 )　 劫掠(　　 )　 瞥(　　 )見

1.根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列板書。

3.“他掄了一次，兩次，又一次。他聽見舵把啪的一聲斷了，就把斷下來的把手向鯊魚扎去�！痹诖擞枚叹涞暮锰幨鞘裁�？

提示：短句具有鏗鏘的音韻，利于表達(dá)征戰(zhàn)、打斗的情形�！�

2.“它們?nèi)缃窨砂盐掖蚩辶恕薄八�明白他如今終于給打垮了”，對這些句子的理解不正確的一項是　(　)　

A.這些句子表明他老了，消極無奈。

B.這是老人在為自己打氣、鼓勁過程中的真實表現(xiàn)。這樣寫，更讓人覺得人物形象血肉豐滿。

C.海明威的經(jīng)歷和老人十分相似，這是無價的財富，孕育出了他那硬漢的性格。

D.老人確實疲勞至極，因為年齡關(guān)系，打不動鯊魚了，但是老人要更換舵把，這證明他仍要和鯊魚堅持不懈地斗爭下去。

提示：這道題是在考查對人物形象的正確理解。把作者的經(jīng)歷和節(jié)選部分的內(nèi)容綜合起來看，就知道這是一個堅強的老人。　

答案：A

1.下列句子各運用了什么描寫方法？　

(1)“跟它們斗，”他說，“我要跟它們斗到死。”　

(2)我許過愿，如果逮住了這條魚，要念多少遍祈禱文，他想�！�

(3)高高舉起棍子，重重地打下去，砰的一聲打在鯊魚寬闊的頭頂上�！�

(4)空中的風(fēng)比剛才大了。　

提示：了解小說描寫人物的方法(語言、心理、動作、肖像)和描寫環(huán)境的方法(景物描寫、社會環(huán)境描寫)。　

答案：(1)語言描寫　(2)心理描寫　(3)動作?描寫?　(4)景物描寫