題目列表(包括答案和解析)
6、如果你住的宿舍樓門(mén)口總是被自行車(chē)堵塞,影響大家的通行,你打算寫(xiě)一條告示來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,最簡(jiǎn)明得體的說(shuō)法是:(2分)
5、 請(qǐng)將下面語(yǔ)句擴(kuò)展,使之更生動(dòng)形象:(2分)
春天來(lái)了
4、下列文學(xué)常識(shí)中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( ) (1分)
A議論文的三要素是:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
B 議論文有很強(qiáng)的邏輯性,論辯力,所以語(yǔ)言要準(zhǔn)確嚴(yán)密。但必要時(shí)可以用少許夸張修辭。
C 一般說(shuō),人物、情節(jié)、環(huán)境構(gòu)成小說(shuō)的三要素。
D 小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過(guò)完整的故事節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,與散文、詩(shī)歌、戲劇并稱為文學(xué)體裁四大類(lèi)。
3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:( )(2分)
A 在學(xué)校這條道路上,是一條非常陡的坡。
B 我們要以凌云的壯志,用刻苦勤奮的汗水澆開(kāi)燦爛的理想之花。
C 最近,他的工作作風(fēng)有了明顯提高。
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D 一個(gè)人如果獲得了理解,就等于擁有了一切世界上最寶貴的財(cái)富。
2、劃出下列各組中的錯(cuò)別字并改正(1分)
(1)蕭索 誑騙 嗟來(lái)之食 根深蒂固
(2)雄渾 玄虛 心曠神貽 掂斤播兩
(3)展轉(zhuǎn) 招徠 窺情度理 恩寵榮祿
(4)逶迤 嚙噬 趨炎附勢(shì) 山肴野簌
1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給劃線的字注音(1分)
(1)kuī 然不動(dòng)(2)觥 籌交錯(cuò)
(3)相形見(jiàn)絀 (4)qiè 而不舍
27.根據(jù)下面對(duì)本文內(nèi)容的概括,用原文詞語(yǔ)或句子填寫(xiě)畫(huà)橫線的部分。(4分)
本文從墨池落筆,結(jié)合王羲之“ ▲ , ▲ ”的傳說(shuō),指出王羲之的書(shū)法之所以取得卓越成就,完全是“ ▲ ”的結(jié)果,而并非出于“ ▲ ”,進(jìn)而推及學(xué)者深造道德,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
26.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑。 ▲
25.用“/”給選文中劃線的句子斷句。(2分)
然 后 世 未 有 能 及 者 豈 其 學(xué) 不 如 彼 耶 則 學(xué) 固 豈 可 以 少 哉!
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