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(三)按要求填空

26、根據(jù)下面一則新聞報道所傳出的信息要點，擬一條一句話新聞。(2分)

　今年4月正式啟動的全國文化信息資源共享工程，在經(jīng)過半年多的試點工作后，進展順利，成效顯著，已超額完成了今年的試點工作任務(wù)。日前召開的全國文化信息資源共享工程工作總結(jié)電視電話會議，對明年的工作進行了部署，此項惠及全國各地基層群眾的國家文化工程，將全面進入大規(guī)模應(yīng)用的階段。

全國文化信息資源共享工程由文化部、財政部共同組織實施。據(jù)了解，在今年的全國文化信息資源共享工程試點工作中，已有20個省成立了省級分中心，與635個基層中心簽訂了試點實施協(xié)議，并開通了全國文化信息資源共享工程網(wǎng)--國家數(shù)字文化網(wǎng)()

　　　　　 　　　(不超過21個字)　　

(二)根據(jù)課文內(nèi)容填空(每題1分)

17、恰同學(xué)少年，_____________；書生意氣，_____________。(《沁園春·長沙》)

18、獨自莫憑欄，無限江山，___________________________________。(《浪淘沙》)

19、猥以微賤，當(dāng)侍東宮，____________________________。臣具以表聞，辭不就

職。(《陳情表》)

20、哀吾生之須臾，__________________________________。(《赤壁賦》)

21、其聲嗚嗚然，如怨如慕，______________________，___________________，

不絕如縷。(《赤壁賦》)

22、所謂天者誠難測，____________________。_____________________________，

而壽者不可知矣。(《祭十二郎文》)

23、絕句《過華清宮》的末尾兩句是________________，___________________。

24、出自《陳情表》一文的成語有：________________________、____________

　　 ____________________等。(只需寫出兩個成語)

25、六朝舊事隨流水，___________________。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺

曲。(《桂枝香·金陵懷古》)

(一)文學(xué)(文化)常識填空(每題1分)

13、現(xiàn)代詩歌的主流是新詩。新詩是1919年“五四”新文學(xué)運動時期創(chuàng)始和發(fā)展

起來的一種新體詩。現(xiàn)代詩人用__________詩來反映現(xiàn)代生活和思想感情的

詩，也是現(xiàn)代詩歌。

14、最能體現(xiàn)聞一多詩歌特色的是其代表作《_______________》；被高爾基譽為“俄

國文學(xué)之始祖”的詩人是____________。

15、唐宋“古文運動”的倡導(dǎo)者和發(fā)起人是___________和____________，他們同

被列入“唐宋八大家”。

16、古代對一月內(nèi)的某些日子有特定的稱呼，如初一稱________，十五稱________。

12、下列分析錯誤的一項是

A、這首詩寫成于中國改革開放新時期的第一個春天，詩人把從壓抑中釋放出

來的熱情化作對祖國新興的謳歌。

B、詩中的“我”是沖破樊籬挺然而現(xiàn)的真理，是振興祖國不可遏止的活力，

是可望更可及的理想。

C、含蓄而深刻的詩句--“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”這是女詩人的自況，她

把個人所受的壓抑如蛛絲一樣輕輕抹去。

D、“雪白的起跑線”，使我們看到億萬建設(shè)者奮力競先的雄偉場面；“緋紅的

黎明”，使我們堅信祖國的黎明必將輝煌燦爛。

11、對上面詩段分析正確的一項是

A、在這段詩中，理想、胚芽、笑渦、起跑線等物象象征了希望、光明和美好的

未來。

　B、“神話的蛛網(wǎng)”指封建時代的君主至上的神話。

　C、“掛著眼淚的笑渦”中，“眼淚”是指痛苦之淚，“笑”是痛苦的自我安慰。

D、“我”是祖國的一分子，作者在這里突出個人的希望，是以個人的美好未來

說明祖國也有美好的未來。

9、從句式的角度對下面句子進行分類，全屬于賓語前置的一項是

①高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離　　　　 ②少焉，月出于東山之上

③夫水，智者樂也　　　　　　　　　　　　　　　　 ④故凡為愚者，莫我若也

⑤于是作《愚溪詩》，紀(jì)于溪石上　　　　 ⑥惟兄嫂是依

⑦客有吹洞簫者，倚歌而和之　　　　　　　　　　 ⑧吾實為之，其又何尤

⑨名之以其能　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑩漸見愁煎迫

　A、①③⑧　　　　　 B、④⑥⑧　　　　　 C、⑥⑧⑩　　　　　 D、②⑤⑥

8、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是

　　　　 　吾上有三兄，皆不幸早世

　A、

　　　教吾子與汝子，幸其成

　　　季父愈聞汝喪之七日，乃能銜哀致誠

　B、

　　　圖久遠者，莫如西歸，將成家而致汝

　　　府吏見丁寧，結(jié)誓不別離

　C、

　　　生孩六月，慈父見背

　　　縱一葦之所如，凌萬頃于茫然

　D、

　　　盈虛者如彼，而卒莫消長也

7、下列對課文的理解有誤的一項是

A、雨果在《巴爾扎克葬詞》一文中提及歐洲和法國的許多學(xué)者、作家，其主

要用意在于揭示巴爾扎克創(chuàng)作與歐洲和法國文學(xué)傳統(tǒng)的聯(lián)系，并代表這些

學(xué)者、作家對巴爾扎克的逝世表示沉痛的哀悼。

B、徐志摩的《再別康橋》以離別康橋時感情起伏為線索，抒發(fā)了對康橋依依惜

別的深情。全詩構(gòu)思別出心裁，不落俗套；意境鮮明，富有流動的畫面美。

C、《假如給我三天光明》一文的作者憑借豐富的想象，描繪了自己假定獲得

三天視力，所見到的光明世界和所體驗到的精神愉悅。

D、《我的空中樓閣》一文中，對稱句用得非常好，如“樹的動，顯出小屋的靜；

樹的高大，顯出小屋的小巧”等。兩相對稱的句式，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)事物的差

別，精確地表達出了作者賞景時的感覺，體現(xiàn)文學(xué)語言的趣味。