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5、生活告訴我們，對(duì)別人，特別是對(duì)不幸者，要有一顆愛心，要給予力所能及的幫助。請(qǐng)模仿下面的句子，再寫一個(gè)句子(2分)

　 假如我是一團(tuán)火，就要給別人送去溫暖；假如我是一朵花，就要給別人送去芬芳；_____________________，_____________________。

4、用課文原句填空(選填10處，10分)

(1)日出而林霏開，_____________________。(歐陽修《醉翁亭記》)

(2) _____________________，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。

(孟子《得道多助，失道寡助》)

(3)居廟堂之高則憂其民，_____________________。(范仲淹《岳陽樓記》)

(4)田家少閑月，五月人倍忙，夜來南風(fēng)起，_____________________。

(白居易《觀刈麥》)

(5) ______________，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。(范仲淹《漁家傲》)

(6)溫庭筠《夢(mèng)江南》中，“________________”一句，采用擬人手法，令讀者感到情思蕩漾，綿遠(yuǎn)悠揚(yáng)，別有風(fēng)致。

(7)李賀《南園》中“_____________________，____________�！眱删鋸姆疵嬉r托詩人投筆從戎的強(qiáng)烈愿望，也進(jìn)一步抒發(fā)了懷才不遇的憤激情懷。

(8)杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國(guó)憂民的情思，發(fā)出了“____________，______

_______________”呼喊。

(9)孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中巧典故，隱喻自己想做官而沒有途徑的詩句是：_____________________，_____________________。

(10)李白《行路難》中妙引兩個(gè)典故自我安慰，表達(dá)希望得到皇帝重用心愿的詩句是：_____________________，_____________________。

3、根據(jù)拼音在田字格里寫出相應(yīng)的漢字。(任選4個(gè)，4分)

　　 wēi 迤　　　 jié 據(jù)　 　　　jìng攣

恣 suī　　　 招l(wèi)ái　　 　　抽 yē

2、音樂課上，師生正在欣賞音樂，忽見一學(xué)生埋頭大睡，老師叫醒他說：“你聽的是《搖籃曲》嗎？”學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默地自我解嘲道：“________

___________________________�！�(4分)

(1)老師的言外之意是：_____________________________________________。

(2)如果你是那位學(xué)生，你解嘲的話是：_______________________________。

1、聽下面一段解說詞，回答問題：(6分)

(1)解說詞介紹的旅游景點(diǎn)永興巖位于_________________。

(2)永興巖靈山秀石的奇特景觀，自古就有____________________________的說法，“________________”是永興巖的代表性景點(diǎn)之一。

A 親賢臣，遠(yuǎn)小人　 B未嘗……于桓靈也　 C犧牲玉帛，必以信　 D此悉……之臣

　 親戚畔之　　　　 戰(zhàn)于長(zhǎng)勺　　　　　 愿…親之信之　　　 男女衣著，悉如…

A、桓侯故使人問之；　　　　　　　　 B、而兩狼之并驅(qū)如故；

C、既克，公問其故；　　　　　　　　 D、彼竭我盈，故克之；

①　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 表現(xiàn)了作者的高潔志趣。

②第6節(jié)中可以概括出一個(gè)成語是　　　　　　　 ，這一成語常用意思是　　　　　　 。

③作者強(qiáng)調(diào)自己本來的志趣的作用是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④寫出與“先帝比以臣卑鄙“中”卑鄙“一詞相呼應(yīng)的語句　　　　　　　　　　　　　

⑤作者認(rèn)為，先漢興隆，后漢傾頹的原因分別是　　　　　　 ，　　　　　　 。

⑥作者認(rèn)為，可以出師北伐的條件是什么　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑧“出師“的戰(zhàn)略是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

最后一句的“報(bào)先帝“呼應(yīng)了文中的哪些事？(用文中句)　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(9)　　 諸葛亮出山時(shí)，正是東漢處于風(fēng)雨飄搖的時(shí)期，正如他在《出師表》中所說：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑩文中的先帝指　　　　　 ，陛下指　　　　　 ，文章的作者是　　　　　　　 ，體裁是　　 ，它是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　的文體。

(11)“此悉貞良死節(jié)之臣”中“貞良死節(jié)”意思是　　　　　　　　　　　　　 ，

在中華民族的歷史上，　　　　　　　 就是這樣的一個(gè)貞良死節(jié)之臣(舉本文以外的例子)。

(12)文中提到的“親賢臣”相當(dāng)于我們今天選拔人才時(shí)常提到的　　　　　 這一成語。

(13)“計(jì)日而待”與今天　　　　 這一成語意義相近。

(14)　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 高度概括了先帝創(chuàng)業(yè)過程的艱難險(xiǎn)阻，也表達(dá)了作者于先帝患難與共的深情。

(15)作者在《出師表》中寫了自己所受的“先帝之殊遇”，把相關(guān)的內(nèi)容默寫出來　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(16)“由是感激”中“是”所指代的內(nèi)容是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(17)諸葛亮是《三國(guó)演義》中的主要人物，請(qǐng)寫出小說中有關(guān)諸葛亮的一個(gè)故事名稱。

A、先帝“臨終寄臣以大事“交代了作者出師北伐的原因是為了完成先帝的夙愿。

B、“憂“、”愁“二字，深刻表現(xiàn)了作者的使命感和責(zé)任感。

C、受命以來“作者分兩步行動(dòng)，首先平定南方，然后北伐中原，從而完成了先帝的托付。

D、本段以記敘為主，陳述作者的心愿，表達(dá)了鞠躬盡瘁之情。

A、“今南方已定，兵甲已足”，說明北伐的時(shí)機(jī)已成熟。

B、作者用“報(bào)先帝”、“忠陛下”收結(jié)這一層意思，表達(dá)對(duì)后主無限“感激“之情。

C、“憂“、”愁“二字，深刻表現(xiàn)了作者的使命感和責(zé)任感。

D、這一層敘述接受先帝“托付“，”“夙夜憂嘆“，慘淡經(jīng)營(yíng)的苦心。