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4、宋·盧梅坡的《雪梅》中“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”常被后人引用，借以說明(　　)(2分)

A、人和事物都各有短長

B、人和事物都各有千秋

C、人和事物都各有所愛

D、人和事物都各有缺憾

3、以下是北京奧運會會徽--“中國印·舞動的北京”,請說說該作品傳遞和表達的信息和含義。(2分)

2、讀下面一段話，回答問題。(2分)

生命的過程注定是由激越到安詳，由眩爛到平淡。一切情緒上的激蕩終會過去，一切彩色宣嘩終會消隱。如果你愛生命，你該不怕去體嘗。因為到了這一天，樹高千丈，落葉歸根，一切終要回返大地，消融與那一片渺遠深沉的棕土。到了這一天，你將攜帶著豐收的生命的果粒，牢記著它們的苦澀與甘甜，隨著那飄墜的落葉消隱埋藏在秋的泥土中，去安享生命最后的勝利，去吟唱生命真實的凱歌！

①你能給下列加點詞正確解釋嗎？

渺遠　　　　　　　 　　　　　　　　消融　　　　　　　

②文中還有兩個字書寫有誤找出來改正它！

　　　 　　　　　改為　　　　　 　　　　　　　　　　改為　　　　　

1、花盆里長的是仙人球，這是一種喜陽耐旱的植物,可主人偏偏用一把傘給它遮擋陽光。這種呵護太過分了吧！有此你聯(lián)想到：

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(不超過15個字2分)

(三)　　月亮-----地球的妻子、姐妹，還是女兒？

中秋賞月，忽有友人相問："月亮生于何年？來自何方？"

在天文學上，這個問題稱為"月球的起源"。其答案雖然至今不明，但是太空懸案的偵察員-----天文學們-----卻根據(jù)眾多的天文觀察事實，對月球的身分作了合乎邏輯的推測�？偟恼f來，大致有三種可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女兒。

你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34千克，只相當于地球密度的3/5，而且兩者的化學成分又大不相同；因此，情況很可能是這樣：40億年前，月球和地球所處的位置相去甚遠，各由不同的物質(zhì)形成。月球的平均密度又與小行星十分相近。所以，它原先很可能是一顆小行星，在它圍繞太陽運行的過程中一度接近地球，并為后者的引力俘獲，而成為地球的衛(wèi)星。這種學說稱為"俘獲說"。倘若情況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過了嗎？

但是，地球的直徑只是月球的3.7倍，相去并不懸殊，況且，迄今為止人們所知的水行星無一例外都比月球小得多；所以像地球這么一顆并不很大的行星，偏偏要俘獲一個月球這么大的小行星實非易事。于是有一部分天文學家認為：在太陽系形成之際，地球和月球由同一塊塵埃云凝聚而成。它們的平均密度和化學成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已先行凝聚成團。這種學說稱為"同源說"。如此看來，月亮豈不就是地球的姐妹？

最后一種推測更具有戲劇性：在40多億年前，地球月球原為一體。當時地球處于高溫熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)很快，天長日久，便從赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。你看，月亮豈不成了地球的女兒？不過，這種理論卻面臨著許多難題，比方說，它有一個必然的推論，即月球的位置應該處在地球的赤道面上，而實際情況并非如此�，F(xiàn)在，造成這種"分裂說"的人已經(jīng)比較少了。

可愛的月亮啊，你究竟是誰？你盡可以諱莫如深，人類卻總有一天會掀起你的神秘面紗，把你的真相查個水落石出！

20、文章對"月亮的起源"提出了三種推測學說。請根據(jù)文中提供的天文學信息，分別作出解釋。(6分)

答：①"俘獲說"(地球的妻子)______________________________

②"同源說"(地球的姐妹)______________________________

③"分裂說"(地球的女兒)______________________________

21、文中關于"月亮的起源"的推測學說，都未能成為科學診斷，因為它們雖有合乎邏輯的推測依據(jù)，卻也存在不合邏輯之處。請以"俘獲說"為例作概括說明。(2分)

答：合乎邏輯的依據(jù)：_______________________________________

不合邏輯之處：_______________________________________

22、語言風趣又不失準確，是本篇說明文的突出特點。請你分別舉例說明。(2分)

答：_________________________________________________________________________________________________________________________

四作文(75分)

人的一生是不斷獲取的過程，獲取生命，獲取健康，獲取知識，獲取財富，攻取經(jīng)驗，攻取榮譽，獲取友情------人們對"獲取"往往有不同的追求，"獲取"的途徑也不盡相同。人生是豐富多彩的，"獲取"也是多姿多態(tài)的，"獲取"的過程，不僅展示了人生的態(tài)度，而且包含著人生哲理。

請圍繞"獲取"這個話題寫一篇文章�？梢詳⑹鼋�(jīng)歷，可以抒發(fā)情懷，可以 發(fā)表議論。

要求：①題目自擬。②除詩歌、戲劇外，文體下限。③字數(shù)不少于600字(格子里寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙)。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

500

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 600

(一)　　　　　　　　　　　　 心靈之燈

表姐從事特殊兒童的教育工作，使我有機會和那些有殘障的小朋友打交道。一次，我替表姐接了一位為盲人小朋友回家過夜。夜，很深了，他不肯睡覺，卻安靜地坐在我身邊。他的發(fā)問打破了夜的沉默："您能告訴我'紅'是什么樣子嗎？"這下真把我問住了。思索了一陣，我只有笨拙地解釋："你感受過'火'嗎？'火'是紅的。""那'紅'一定很燙呀!"他說。我又講："老師給你講過太陽嗎？太陽是'紅'的。""那'紅'一定可以給你們帶來光明了？""我們身體里的血也是'紅'的。""那'紅'一定是流動的。"我發(fā)現(xiàn)自己根本無法給他解釋清楚抽象的"紅"是個什么樣子，因為在他的世界里只有"黑"的顏色。

我頹然地想：失去了眼睛，實在是一件痛苦的事情。這時，盲童自言自語地說："'紅'是流動的，是燙的，是發(fā)光的好美麗哦!"我愕然了，在我們明亮的眼睛中一成不變的事物，到了他的世界里卻具有了這第多種美好的屬性，多么敏銳的感覺!

"大哥哥，你聽!"他突然喊道，"你聽，外面有小貓在叫。"我仔細聆聽，卻沒有聽見什么動靜。我茫然地沉默不語。他拉著我的手堅持說："是有貓叫!"我只好順從地打開門，呀!真有一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓"喵喵"地叫。

他失去了眼睛，耳朵卻比常人更能傾聽外界的聲音。我們常常聽到的是誰家在吵架，誰家在打麻將之類的聲音。

他是用心有領悟這個世界。而我們這些正常人只是運轉(zhuǎn)我們的感官。

他是不幸的，卻又是幸運的。幸運的是比我們多一份細膩的感情，比我們更加珍惜生活的美麗。有一個故事說，鄉(xiāng)下有位瞎婆婆在自家門外安裝了一盞燈，她說這是為了過路行人的安全。老人用燈為別人照路，同時也點亮了自己持久不熄的生命之燈。我黯然，檢討自己在物欲橫流的商業(yè)社會，是否已經(jīng)迷失了方向，已經(jīng)不能夠承受生活的平凡之美？

(選自《北京晚報》，略有改動。)

12、本文敘寫了有關"盲童"的兩件事：①________________________，②____________________________；告訴我們一個深刻的道理：______________________________________________________。(3分)

13、"他是用心有領悟這個世界，而我們這些正常人只是運轉(zhuǎn)我們的感官。"這句話是針對文中什么現(xiàn)象而發(fā)表的議論？(2分)

答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、面對這位"盲童"，每個人都會怦然心動，文中的"我"受到震撼，情緒發(fā)生急劇變化，開始"頹然"，而后"愕然"，最后"黯然"。請分別指出情緒變化的原因。(3分)

答："頹然"的原因：______________________________________________

　 "愕然"的原因_______________________________________________

　 "黯然"的原因_______________________________________________

15、文章結尾時寫了"瞎婆點燈"的故事，其目的是什么？(2分)

答：______________________________________________________________________________________________________________________________

(二)一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此可以謂失其本心。

8、解釋下列句中加點的詞語。(4分)

①呼爾而與之(　　　　　 )　 ②乞人不屑也(　　　　　　　 )

③妻妾之奉(　　　　　　 )　 ④鄉(xiāng)為身死而不受(　　　　　　 )

9、下列各句中加點的"得"含義相同的兩項是(3分)　 [　 ]和[　 ]

A所識窮乏者得我與？　　　　　 B得之則生，弗則得死。

C得道多助，失道寡助�！　　　� D余因得遍觀群書。

10、用現(xiàn)代漢語翻譯文中的兩個畫線句子。(6分)

①　　 萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!

譯文：___________________________________________________________________________________________________________________

②　　 是亦不可以已乎？此可以謂失其本心。

譯文：___________________________________________________________________________________________________________________

11、從全文看，這段文字論證的中心是：______________________________________________________(2分)

(一)老屋離我愈遠了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上銀項圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

母親和宏兒都睡著了。

我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我又大家隔膜起來------然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦①展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦②麻木面生活，也不愿意他們都如別人的辛苦③恣雎而生活。他們應該有新的生活。為我們所未經(jīng)生活過的。

4、這是課文《故鄉(xiāng)》中"我"離開故鄉(xiāng)時的一段文字，這段文字集中反映出"我"當時怎樣復雜的思想情緒？(2分)

答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、文中的排比句用到三個"辛苦"，其含義有所不同，請結合語境，分別作解釋。(3分)

答：①__________________②__________________________③________________

6、請指出"我"所希望的"新的生活"是什么樣的生活？(2分)

答：_____________________________________________________________

7、有同學讀到"故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀"時，認為文中的"我"對故鄉(xiāng)已失去了感情。對此，你有何看法？(3分)

答：__________________________________________________________________________________________________________________________