例10、
(2008廣東五校聯(lián)考)正方體ABCD―A1B
(1)D1O//平面A1BC1;
(2)D1O⊥平面MAC.
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考點(diǎn)五:直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)
【內(nèi)容解讀】掌握直線與平面垂直、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)定理,能用判定定理證明線線垂直、線面垂直、面面垂直,會(huì)用性質(zhì)定理解決線面垂直、面面垂直的問題。
通過線面垂直、面面垂直的證明,培養(yǎng)學(xué)生空間觀念及及觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、探索、合情推理的能力。
【命題規(guī)律】主要考查線線、面面垂直的判定與性質(zhì),多以選擇題和解答題形式出現(xiàn),解答題中多以證明線線垂直、線面垂直、面面垂直為主,屬中檔題。
(1)求證:![]()
(2)當(dāng)FG=GD時(shí),在棱AD上確定一點(diǎn)P,使得GP//平面FMC,并給出證明.
例9、(2008江蘇模擬)一個(gè)多面體的直觀圖和三視圖如圖所示,其中M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),G是DF上的一動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)證明:直線![]()
;
(Ⅱ)求異面直線AB與MD所成角的大小;
(Ⅲ)求點(diǎn)B到平面OCD的距離。
例8、
(2008安徽)如圖,在四棱錐
中,底面
四邊長為1的菱形,
,
,
,
為
的中點(diǎn),
為
的中點(diǎn)
于是
,故選C。
點(diǎn)評(píng):求異面直線所成的角,一般是平移異面直線中的一條與另一條相交構(gòu)成三角形,再用三角函數(shù)的方法或正、余弦定理求解。
考點(diǎn)四:直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)
【內(nèi)容解讀】掌握直線與平面平行、平面與平面平行的判定與性質(zhì)定理,能用判定定理證明線面平行、面面平行,會(huì)用性質(zhì)定理解決線面平行、面面平行的問題。
通過線面平行、面面平行的證明,培養(yǎng)學(xué)生空間觀念及及觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、探索、合情推理的能力。
【命題規(guī)律】主要考查線線、面面平行的判定與性質(zhì),多以選擇題和解答題形式出現(xiàn),解答題中多以證明線面平行、面面平行為主,屬中檔題。
解:連接AC、BD交于O,連接OE,因OE∥SD.所以∠AEO為異面直線SD與AE所成的角。設(shè)側(cè)棱長與底面邊長都等于2,則在ㄓAEO中,OE=1,AO=
,AE=
,
A.
B.
C.
D.![]()
例7、(2008全國二10)已知正四棱錐
的側(cè)棱長與底面邊長都相等,
是
的中點(diǎn),則
所成的角的余弦值為(
)
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