18.請(qǐng)解釋文中劃線的“畏懼者最終沒有畏懼,沒有畏懼者最終會(huì)畏懼。”這句話的意思(4分)
17.小說開頭一段對(duì)靜思崖自然環(huán)境和游人的描寫具有什么特點(diǎn)?在文中起什么作用?(6分)
15.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.建炎初年,朱弁諸多要求出使金國,到了那里,為宋朝做了許多和解兩國關(guān)系的工作。
B.面對(duì)難得的回國機(jī)會(huì),朱弁堅(jiān)決地留了下來。他要求王倫留下官印作為信物,與官印同睡同起。
C.金人對(duì)朱弁威逼利誘,要他到國賊劉豫那里去當(dāng)官,朱弁寧可餓死,也絕不失節(jié)屈從。
D.在金人威逼朱弁換官時(shí),朱弁堅(jiān)決不從,要求和他一起被掠的人,搶先殺死他,為他立碑。
14.下列句子中,全都表現(xiàn)朱弁具有“民族氣節(jié)”的一組是(3分)
①當(dāng)遣一人詣元帥府受書還 ②愿正使受書歸報(bào)天子,成兩國之好
③弁固拒驛門,忍饑待盡,誓不為屈 ④言可從從之,不可從則囚之、殺之
⑤上國之威命朝以至,則使人夕以死 ⑥眾皆泣下,莫能仰視
A.①④ B.③⑤ C.①⑤ D.②⑥
13.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.既冠,入太學(xué),晁說之見其詩,奇之 奇:以……為奇
B.又忍北面臣之,吾有死耳 北面:面向北
C.殺行人非細(xì)事,吾曹遭之,命也 吾曹:我們這些官員
D. 金人知其終不可屈,遂不復(fù)強(qiáng) 強(qiáng):勉強(qiáng)
11.下面是一個(gè)生活片段,讀后請(qǐng)寫出你的感悟。(3分)
10.對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(3分)
A.首聯(lián)寫景。詩人用意遣詞都十分精細(xì)。在風(fēng)中搖曳的松枝、桂樹露出了蕭瑟秋意,烘托出禪智寺的冷寂。
B.頷聯(lián)中的青苔、白鳥,似乎是所見之物,信手拈來,卻使人倍覺孤單冷落。
C.從頸聯(lián)中可以獲知禪智寺的周圍樹林茂密,陽光幾乎透射不進(jìn),夕陽西下時(shí),沉沉的暮靄產(chǎn)生了。
D.尾聯(lián)中詩人感慨系之:身處如此歌舞喧鬧、市井繁華的揚(yáng)州,卻只能在靜寂的禪智寺中凄涼度日。想到國家衰敗這一局勢,詩人的傷感油然而生。
C.頸聯(lián)從明暗的變化寫靜。前句于濃蔭暮靄的幽暗中見靜;后句從暗中見明來反補(bǔ)一筆,頗得錦上添花之致。
D.這首詩寫揚(yáng)州禪智寺的靜,開頭用動(dòng)中一靜襯托,結(jié)尾用靜中一動(dòng)突出,相映成趣,藝術(shù)構(gòu)思是十分巧妙的。
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