14.(2008·山東高考)下列各句中加點的詞語，使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰 ?( )
A.中藥是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下用以防治疾病的藥物，以植物為最多，也包括動
物和礦物，其藥效一般比較緩和。
B.雖然平時工作很忙碌，但只要有時間，我就整頓家務(wù)，讓家里變得潔凈、整齊、漂亮。
C.海濱公園是附近居民喜愛的運動場所
，在花海中無論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都令人神氣十足。
D.詩評家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”，跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的，饑寒讓杜甫刻骨銘心，所以他寫出的詩句更加深刻感人。
解析：A項：緩和：(局勢、氣氛等)變和緩。使用對象有誤，此處應(yīng)用“緩慢”。B項，整頓：使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來(多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等)。此處使用對象是“家務(wù)”，應(yīng)用“整理”，收拾的意思。C項，神氣十足：形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。此處應(yīng)用“心滿意足”或“心曠神怡”。D項，刻骨銘心：銘刻在心靈深處，形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。
答案：D
13.(2008·重慶高考)下列各選項中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検恰 ?( )
A.英勇而機智的荊軻，籌劃了一個有始有終的行動方案，為了吸引秦王嬴政上鉤，就必須砍下樊於期的頭顱，作為晉見時奉獻(xiàn)的禮品。
B.有關(guān)部門整頓房地產(chǎn)市場，那些八字還沒一撇就熱熱鬧鬧售房的開發(fā)商，終于嘗到了自己釀造的苦酒。
C.文化領(lǐng)袖的形成，不只需要本人的天賦和努力，還需要一個讓公眾認(rèn)同的過程。任憑一兩件事，不足以積累起文化領(lǐng)袖
所需的聲望。
D.漫步萬盛石林景區(qū)，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
解析：A項，有始有終：人做事能堅持到底。本句是說“行動”，適用對象不對。B項，八字還沒一撇：比喻事情還沒有眉目。C項，任憑：①聽?wèi){，動詞；②不管，無論，連詞；③即使，連詞。此處可改為“單憑”。D項，豐姿綽約：風(fēng)度姿態(tài)柔美的樣子，適用對象為“女子”，用它來形容“民族歌舞”不合適。
答案：B
12.(2010·黃岡中學(xué)模擬)下列各句中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検恰 ?( )
A.張彥因為一件小事跟室友發(fā)生口角并大打出手，雖經(jīng)老師極力斡旋，雙方矛盾暫時仍未消除。
B.黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須為政清廉，自覺接受“八榮八恥”教育，這樣才能上行下效，扭轉(zhuǎn)不良的社會風(fēng)氣。
C.現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓(xùn)，仍然酒后駕車，對這種火中取栗的行為，公安交通部門還應(yīng)加大處罰力度。
D.公安部門正式介入調(diào)查足球賭博案件，調(diào)查對象涉及足協(xié)高官，一石激起千層浪，這個消息在社會上引起了巨大反響。
解析：A項，斡旋：是和平解決國際爭端的方法之一，句中大詞小用。B項，上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干，多指不好的事。C項，火中取栗：比喻受人利用，冒險出力卻一無所得，不合語境。D項，一石激起千層浪：比喻一句話或某一行動，會引起強烈的反響。
答案：D
11.(2009·四川高考)下列各句中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰 ?( )
A.這幾位大學(xué)畢業(yè)生雖然工作經(jīng)驗欠缺，實踐能力不足，但在國家相關(guān)政策的扶持下，他們決心自主創(chuàng)業(yè)，牛刀小試，開創(chuàng)一番新事業(yè)。
B.陽春三月的一天早晨，宜賓合江門廣場迎來了越來越多的游客，一位年逾花甲的老人在廣場上表演太極拳，引來無數(shù)行人側(cè)目觀看。
C.2009年5月9日，我國著名相聲演員李文華老人溘然長逝，這讓他的老搭檔姜昆深感失之交臂，沉浸在極度的悲痛之中。
D.林和靖“梅妻鶴子”，隱居杭州孤山，固然很清高，但也要寫出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的絕唱，才能成為名人。
解析：A項，牛刀小試：比喻有很大的本領(lǐng)，先在小事情上施展一下。根據(jù)句意，此處應(yīng)改為“小試鋒芒”。B項，側(cè)目：不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨。用在此處不合語境，可改為“駐足(觀看)”。C項，失之交臂：形容當(dāng)面錯過，失掉好機會。用于句中屬于望文生義。D項，固然：①表示承認(rèn)某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折；②表示承認(rèn)甲事實，也不否認(rèn)乙事實。此句符合第①個義項，使用恰當(dāng)。
答案：D
10.(2008·天津高考)在下列句中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(1)在足球賽中，傳球技術(shù)再高，控制球能力再強，若缺乏臨門一腳的射門技術(shù)，也會 。
(2)聯(lián)合國安理會有明確的職權(quán)范圍，不應(yīng) ，介入其他機構(gòu)處理的事情，特別應(yīng)尊重聯(lián)合國大會的權(quán)威。
(3)為迎接奧運，出租車司機學(xué)普通話、說普通話已 ，令來津的游客刮目相看。
(4)災(zāi)情就是命令，時間就是生命。面對險情，面對生命的呼喚，普通百姓沒有絲毫的遲疑和退縮，用自己最樸素?zé)o華的行動，將中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德詮釋得 。
解析：(1)題根據(jù)語境，應(yīng)選擇“做一件事情最后只差一點而沒有取得成功”之意的成語，運用“功虧一簣”符合語意。(2)題從“不應(yīng)……介入其他機構(gòu)……”等語句中可推斷，應(yīng)選用“超出自己職權(quán)范圍包辦別人的事情”之意的成語，所以運用“越俎代庖”符合原題語境語意。(3)題從前后語境看，應(yīng)選用有“某種事物發(fā)展興盛，形成風(fēng)氣”的成語，用“蔚然成風(fēng)”一成語最恰當(dāng)。(4)句從語境中看，應(yīng)指詮釋到“感情表達(dá)詳盡透徹”意，用“淋漓盡致”恰當(dāng)。
答案：(1)功虧一簣 (2)越俎代庖 (3)蔚然成風(fēng) (4)淋漓盡致
[題組二 熟語、詞語的綜合考查]
9.下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰 ?( )
A.我那本《應(yīng)用寫作學(xué)》，你久假不歸，我現(xiàn)在急著用，請你盡快還給我。
B.曹雪芹忍受人生的巨大痛苦，在蓼紅軒中批閱十載增刪五次，用自己畢生的心血鑄就了《紅樓夢》這一文學(xué)史上的千古絕唱。
C.劉謙在“春晚”的表現(xiàn)，使得他成為了年輕一代的偶像，談到走過的路程，他閃爍其辭，詳盡地講述了自己成長的經(jīng)歷。
D.幾十年來，他虛心求教，用心揣摩，登堂入室，終成一方名師，備受學(xué)生敬重。
解析：C項，閃爍其詞：指說話吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害問題。A項，久假不歸：長期借用而不歸還。B項，千古絕唱：指詩文創(chuàng)作的最高境界，也指從來少有的絕妙佳作，自古以來最好的作品。D項，登堂入室：比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到了高深的地步。
答案：C
7.(2009·全國卷Ⅱ)下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰 ?( )
A.研究結(jié)果表明，那些心態(tài)平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張、憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50%。
B.對手在戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必須作出選擇：要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭，強勢逼宮，使對手就范；要么急流勇退，套現(xiàn)獲利，回歸軟件市場。
C.自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯(lián)隊在五分鐘內(nèi)竟然無法控制局面，而阿森納隊排山倒海般地高速狂攻，壓得曼聯(lián)喘不過氣來。
D.新版電視劇《四世同堂》引起爭議，有人認(rèn)為該劇加進(jìn)了太多現(xiàn)代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調(diào)，丟掉了原著的靈魂。
解析：A項，憂心忡忡：形容憂慮不安的樣子。B項，急流勇退：舊時比喻仕途順利的時候毅然退出官場，現(xiàn)也比喻在復(fù)雜的斗爭中及早抽身。C項，排山倒海：形容力量強盛，聲勢浩大。D項，南腔北調(diào)：原指戲曲的南北腔調(diào)�，F(xiàn)形容說話口音不純，摻雜著方言。句中陳述對象是“生活畫卷”，故改為“不倫不類”比較合適。
答案：D
6.(2009·江西高考)下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰 ?( )
A.有人把那些只知讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。
B.這位先生關(guān)于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁都會有文字讓我感到莫名的激動，以至情不自禁地拍案叫絕。
C.歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現(xiàn)場，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。
D.他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系，反響十分熱烈。
解析：A項，不假思索：用不著想，形容說話做事迅速；意思與句意不符。B項，拍案叫絕：拍桌子叫好，形容非常贊賞；符合句意。C項，死得其所：形容死得有價值，有意義；感情色彩與句意不合。D項，居高臨下：處在高處，俯視下面；形容處于有利的地位，句中可改為“高屋建瓴”。
答案：B
5.(2009·全國卷Ⅰ)下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰 ?( )
A.鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底，你們還是大事化小、小事化了吧。
B.身處春秋鼎盛的時代，我們這些身強力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國家和社會多作貢獻(xiàn)。
C.這位代表說的雖不是什么崇論宏議，但他的話發(fā)自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們要更加重視。
D.今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價數(shù)十
倍成交的火爆場面已成明日黃花。
解析：A項，尋根究底：追究根底，泛指弄清一件事的來龍去脈。B項，春秋鼎盛：比喻人到壯年，正值一生最旺盛的時期。句中用以修飾“時代”，用錯對象了。C項，崇論宏議：指與眾不同，超出一般的見解。D項，明日黃花：比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的事物。
答案：B
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