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5．(南通市09學年度第一學期高三期末調(diào)研20)礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關(guān)鍵是21世紀教育網(wǎng)

A．優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益21世紀教育網(wǎng)

B．選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性21世紀教育網(wǎng)

C．植被恢復和土壤微生物群落的重建21世紀教育網(wǎng)

D．盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能21世紀教育網(wǎng)

4．(徐州市09屆高三第二次調(diào)研15)關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應用的安全性，下列說法不正確的是

A．對待生物武器的態(tài)度應明確而堅定，即堅決禁止生物武器。

B．中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆，可以有限制的進行克隆人的實驗

C．對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進行認真選擇，避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)

D．一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止試驗，并銷毀重組生物

3．(鹽城市2008/2009高三年級第二次調(diào)研20)下圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于

A．濕地生態(tài)恢復的生態(tài)工程　　　　 　B．節(jié)水和廢水處理與應用的生態(tài)工程

C．小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程　 D．清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程

2．(南京市2009屆高三第-次調(diào)研測試17)下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識的敘述正確的

　 A．試管牛和克隆牛都屬于無性生殖

　 B．蛋白質(zhì)工程是直接對蛋白質(zhì)分子進行改造

　 C．抗蟲棉的培育需要進行植物組織培養(yǎng)

　 D．精心設計生態(tài)工程，能提高各營養(yǎng)級的能量傳遞效率

1.(2003年普通高等學校夏季招生考試理綜全國卷(新課程) 54)據(jù)圖判斷，下敘述不符合生態(tài)學原理的是……………………………(　)

A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)

B.每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益

C.由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低

D.由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染

4、單元測試題目(09年高考題+09年模擬題+經(jīng)典題)

39.(10分)現(xiàn)代生物科技專題

(1)飼料加工過程溫度較高，要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對其進行改造時，首先必須了解植酸酶的　　　　　　 ，然后改變植酸酶的　　　　　　 ，從而得到新的植酸酶。

(2)培育轉(zhuǎn)植酸梅基因的大豆，可提高其作為飼料原料磷的利用率。將植酸酶基因?qū)�入大豆細胞常用的方法�?u>　　　　　　　　　 。請簡述獲得轉(zhuǎn)基因植株的完整過程。

(3)為了提高豬對飼料中磷的利用率，科學家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過　　　 轉(zhuǎn)入豬的受精卵中。該受精卵培養(yǎng)至一定時期可通過　　　　　　 方法，從而一次得到多個轉(zhuǎn)基因豬個體。

(4)若這些轉(zhuǎn)基因因動、植物進入生態(tài)環(huán)境中，對生態(tài)環(huán)境有何影響？

解析：本題考查了基因工程，蛋白質(zhì)工程，胚胎工程，生態(tài)工程的基本技術(shù)，并且深入考察基礎知識，對蛋白質(zhì)改造時，首先要知道蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，有氨基酸序列構(gòu)成的一級結(jié)構(gòu)和折疊組裝成的空間結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)有四個基本步驟，經(jīng)常采用農(nóng)桿菌介導法，因為農(nóng)桿菌容易侵染植物細胞，重組質(zhì)粒被導入受體細胞時，經(jīng)常用到顯微注射法，而胚胎分割移植能快速繁育優(yōu)良種畜，基因工程能夠使個體表現(xiàn)出人們所需要的性狀，減少環(huán)境中磷的污染，但可能會隨個體的雜交。擴散到環(huán)境中去，造成基因污染。

答案：

(1)空間結(jié)構(gòu)　　 氨基酸序列

(2)農(nóng)桿菌介導的轉(zhuǎn)化法　　 外源植酸酶基因→農(nóng)桿菌→大豆細胞→大豆植株再生→鑒定

(3)顯微注射法　　　　 胚胎分割移植

(4)減少環(huán)境中磷的污染，但該基因可能擴散到環(huán)境中。

5.(09廣東卷)第38題(生物技術(shù)實踐)和39題(現(xiàn)代生物科技專題)是選做題，考生只需作答其中一題。請根據(jù)下述材料，回答第38題或39題。

　 材料：飼料原料中的磷元素有相當一部分存在于植酸中，豬、禽等動物由于缺乏有關(guān)酶，無法有效利用植酸，造成磷源浪費，而且植酸隨糞便排除后易造成環(huán)境有機磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成為目前重要的飼料添加劑之一。

4．(08無錫調(diào)研29)一青年農(nóng)民利用自己學習

的生態(tài)學知識在自家庭院里搞了一個小型生態(tài)

農(nóng)業(yè), 使0.25畝的庭院創(chuàng)收達幾萬元。其物質(zhì)循環(huán)和能量流動如右圖所示, 對該系統(tǒng)敘述正確的有()

A．該系統(tǒng)中, 人的因素非常關(guān)鍵, 其中生產(chǎn)者是葡萄

B．該系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)、能量多級利用和高效轉(zhuǎn)化

C．該系統(tǒng)內(nèi)蘑菇、甲烷菌等為分解者

D．豬在其中為三級消費者

解析：考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的知識，豬應該為第二營養(yǎng)級。

答案：ABC

3.(揚州中學09屆高三5月模擬)(多選)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是　　　　　　　

A．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

B．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負面影響

C．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D．對轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題要提高警惕

解析：考查轉(zhuǎn)基因植物對環(huán)境的應該，對環(huán)境肯定會有負面影響。

答案：ACD