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2、數(shù)學(xué)表達(dá)式：F=ma21世紀(jì)教育網(wǎng)

注意：公式中單位：質(zhì)量m的單位是千克(kg)；加速度a的單位是米/秒²(m/s²)力F的單位是牛頓(N)----使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的力為1N。21世紀(jì)教育網(wǎng)

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目的要求21世紀(jì)教育網(wǎng)

掌握牛頓第二定律，進(jìn)一步熟悉受力分析。21世紀(jì)教育網(wǎng)

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知識(shí)要點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)

1、牛頓第二定律內(nèi)容：21世紀(jì)教育網(wǎng)

物體的加速度跟物體所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向始終跟合外力方向一致。21世紀(jì)教育網(wǎng)

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3、應(yīng)用定律分析慣性現(xiàn)象及解題的步驟21世紀(jì)教育網(wǎng)

(1)、分析物體原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，靜止或是勻速直線運(yùn)動(dòng)；21世紀(jì)教育網(wǎng)

(2)、找出物體哪部分受力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；21世紀(jì)教育網(wǎng)

(3)、找出物體哪部分不受力而不改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；21世紀(jì)教育網(wǎng)

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例題分析21世紀(jì)教育網(wǎng)

例1、火車(chē)在長(zhǎng)直水平軌道上勻速行駛，門(mén)窗緊閉的車(chē)廂內(nèi)有一個(gè)人向上跳起，發(fā)現(xiàn)他仍落回到原處，這是因?yàn)椋?D)21世紀(jì)教育網(wǎng)

A、人跳起后，廂內(nèi)空氣給他以向前的力，帶著他隨同車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)；21世紀(jì)教育網(wǎng)

B、人跳起的瞬間，車(chē)廂的地板給他一個(gè)向前的力，推動(dòng)他隨同火車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)；21世紀(jì)教育網(wǎng)

C、人跳起后，車(chē)在繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以人在下落后必定偏后一些，只是由于時(shí)間很短，偏后距離太小，不明顯而已；21世紀(jì)教育網(wǎng)

D、人跳起后直到落地，在水平方向上人和車(chē)具有相同的速度；21世紀(jì)教育網(wǎng)

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　例2、如圖所示，一個(gè)劈形物M放在傾角為θ的斜面上，M上表面呈水平，在M上表面再放一個(gè)光滑小球m，開(kāi)始時(shí)，M m都靜止，現(xiàn)讓M加速下滑，則小球在碰到斜面之前的運(yùn)動(dòng)軌跡是(B　 )21世紀(jì)教育網(wǎng)

A、沿斜面方向的直線；21世紀(jì)教育網(wǎng)

B、豎直向下的直線；21世紀(jì)教育網(wǎng)

C、拋物線；21世紀(jì)教育網(wǎng)

D、無(wú)規(guī)則的曲線；21世紀(jì)教育網(wǎng)

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拓展：在上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球?qū)的壓力為多大？(有能力者完成)21世紀(jì)教育網(wǎng)

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2、對(duì)定律應(yīng)從以下幾個(gè)方面理解：21世紀(jì)教育網(wǎng)

(1)、物體總保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。一切物體都具有慣性。慣性是物體的固有屬性。其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。與物體是否受力以及處于什么狀態(tài)無(wú)關(guān)。當(dāng)物體受合外力為零時(shí)，表現(xiàn)為保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；當(dāng)物體所受所合外力不為零時(shí)，慣性則使物體表現(xiàn)出具有維持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的趨勢(shì)。慣性的大小體現(xiàn)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度。21世紀(jì)教育網(wǎng)

(2)定律是指物體不受外力(客觀上難找到)或所受合外力為零，物體才保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；有外力(合外力不為零)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(或形變)發(fā)生變化。21世紀(jì)教育網(wǎng)

(3)、物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。21世紀(jì)教育網(wǎng)

(4)牛頓第一定律不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，而是通過(guò)如伽里略斜面實(shí)驗(yàn)等大量事實(shí)基礎(chǔ)上的邏輯推理結(jié)果。21世紀(jì)教育網(wǎng)

(5)牛頓第一定律只適用于低速運(yùn)動(dòng)、宏觀物體。物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是指平動(dòng)、不涉及轉(zhuǎn)動(dòng)。21世紀(jì)教育網(wǎng)

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目的要求21世紀(jì)教育網(wǎng)

弄清慣性和慣性定律的區(qū)別21世紀(jì)教育網(wǎng)

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知識(shí)要點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)

1、牛頓第一定律(即慣性定律)21世紀(jì)教育網(wǎng)

一切物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。21世紀(jì)教育網(wǎng)