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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

14、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過(guò)程中,與細(xì)胞壁分離的是

A.細(xì)胞核              B.原生質(zhì)層             C.細(xì)胞質(zhì)               D.液泡膜

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

13、有氧呼吸全過(guò)程的三個(gè)階段中,相同的產(chǎn)物是

A.CO2                    B.H2O                  C.[H]                    D.ATP

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

12、為研究草原生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)及利用策略,生態(tài)學(xué)家們對(duì)某草原進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,繪制出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖(圖1)及草原單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系圖(圖2,其中A點(diǎn)代表未放牧?xí)r草原上生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量)。請(qǐng)分析研究結(jié)果,回答問(wèn)題:

(1)從結(jié)構(gòu)上分析,該生態(tài)系統(tǒng)包括               兩部分,從能量流動(dòng)的角度分析,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是      ;此生態(tài)系統(tǒng)輸出能量的形式是         

(2)從營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)角度看,圖1共包含了    個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),碳元素在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞形式為         。

(3)圖1中雜食性動(dòng)物是        ,若其食物的1/2來(lái)自生產(chǎn)者,1/4來(lái)自草食性動(dòng)物,1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物,理論上計(jì)算,該動(dòng)物每增加1Kg體重,最少需要生產(chǎn)者提供       Kg有機(jī)物。

(4)相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是           。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量中的能量有哪些可能去向?

(6)合理放牧可以有效保護(hù)和利用草原,要想獲得最高經(jīng)濟(jì)效益,又不會(huì)導(dǎo)致草原退化,你認(rèn)為可將放牧量控制在圖2中        點(diǎn)。

(7)該草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,更易受降雨量等外界因素的干擾,原因是

             。研究小組研究后發(fā)現(xiàn),除草食性昆蟲(chóng)外,該草原還有鼠類(lèi)存在,于是建議,在此草原中引入鼠類(lèi)和草食性昆蟲(chóng)的天敵,能有效提高經(jīng)濟(jì)效益,為什么?

 

 

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

11、英國(guó)《自然》雜志2009年7月23日發(fā)布新聞?wù)f,中國(guó)科學(xué)家首次用iPS細(xì)胞(誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞)克隆出完整的活體實(shí)驗(yàn)鼠“小小”。如圖所示:研究人員以病毒為載體,向A鼠的成纖維細(xì)胞中注入4個(gè)基因,將其改造為iPS細(xì)胞,然后在此基礎(chǔ)上培育出一個(gè)早期胚胎,再把它植入代孕實(shí)驗(yàn)鼠B的體內(nèi)。20天后,一只黑色的老鼠出生了,通過(guò)基因測(cè)試確認(rèn)它是A鼠的后代。請(qǐng)回答寫(xiě)下問(wèn)題:

(1)過(guò)程①→②依據(jù)的原理是                    

(2)過(guò)程③在進(jìn)行iPS細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),合成培養(yǎng)基通常要加入         等一些天然成分,為了防止污染,還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的              

(3)過(guò)程④進(jìn)行胚胎移植時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到                階段的胚胎進(jìn)行操作。

(4)確認(rèn)“小小”是A鼠后代的基因測(cè)試方法是                ,依據(jù)的理論基礎(chǔ)是             。

(5)“小小”的培育成功在世界上首次證明,iPS細(xì)胞在功能上與        細(xì)胞相似,其功能特點(diǎn)是                              。

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

10、高等植物剪秋羅有寬葉、窄葉兩種類(lèi)型,其性別決定方式屬于XY型。

(1)寬葉與窄葉在遺傳學(xué)上稱(chēng)為          ,控制它們的基因位于         染色體上。

(2)現(xiàn)用兩個(gè)雜交組合(親本為純合子),組合一:寬葉雌株×窄葉雄株;組合二:窄葉雌株×寬葉雄株,只做一代雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)推測(cè)兩個(gè)雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并以此為依據(jù),推斷寬葉與窄葉的顯隱性關(guān)系,以及控制它們的基因是位于X染色體上還是常染色體上。

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

9、回答下列有關(guān)用纖維素生產(chǎn)乙醇的問(wèn)題:

(1)纖維素生產(chǎn)乙醇是靠纖維素酶將纖維素分解為葡萄糖,然后發(fā)酵生產(chǎn)。纖維素酶是一種復(fù)合酶,它包括三種組分即        、                 酶。

(2)微生物的接種方法常用              。纖維素酶高產(chǎn)菌的篩選常用       染色法。

(3)發(fā)酵階段需要的菌種是             ___,在發(fā)酵過(guò)程中,為了使菌種能夠反復(fù)利用,可采用                    __技術(shù)。

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

8、用高倍光學(xué)顯微鏡觀察正處于質(zhì)壁分離過(guò)程中的洋蔥表皮細(xì)胞,可以看到

A.細(xì)胞失水      B.細(xì)胞壁收縮               C.細(xì)胞液濃度增加    D.液泡顏色變深

評(píng)卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

7、關(guān)于下圖育種過(guò)程(①④均為二倍體)的說(shuō)法,正確的是

A.①→②依據(jù)的是染色體變異            B.a(chǎn)過(guò)程表示單倍體育種

C.④體內(nèi)無(wú)同源染色體,故高度不育         D.b過(guò)程可發(fā)生等位基因的分離

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

6、下圖顯示了蝌蚪的生長(zhǎng)速率隨種群密度增加的變化情況(同樣的空間,蝌蚪個(gè)數(shù)由5增加到160),此圖可以說(shuō)明

A.食物短缺降低了蝌蚪存活率

B.每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度成負(fù)相關(guān)

C.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小

D.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度成正相關(guān)

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

5、下列各項(xiàng)中,與細(xì)胞呼吸原理無(wú)關(guān)的是

A.風(fēng)干葡萄        B.農(nóng)田排澇            C.蕃茄摘心        D.酵母菌釀酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案