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9.在某項(xiàng)針對(duì)20~35歲的青年人每天發(fā)微信數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微信條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)0≤m<10時(shí)為A級(jí),10≤m<20時(shí)為B級(jí),20≤m<30時(shí)為C級(jí),30≤m<40時(shí)為D級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取部分符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微信條數(shù)”的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)整理并制作圖表如圖(青年人日均發(fā)微信條數(shù)直方圖):
青年人日均發(fā)微信條數(shù)統(tǒng)計(jì)表
m頻數(shù)百分?jǐn)?shù)
A級(jí)(0≤m<10)900.3
B級(jí)(10≤m<20)120a
C級(jí)(20≤m<30)b0.2
D級(jí)(30≤m<40)300.1
請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)在表中:a=0.4,b=60;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若某市常住人口中20~35歲的青年人大約有30萬(wàn)人,試估計(jì)其中“日均發(fā)微信條數(shù)”不少于20條的大約有多少萬(wàn)人.

分析 (1)根據(jù)A組的頻數(shù)是90,頻率是0.3即可求得總數(shù),然后根據(jù)頻率的計(jì)算公式求得a、b的值;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果即可作出直方圖;
(3)利用總數(shù)30萬(wàn),乘以對(duì)應(yīng)的頻率即可.

解答 解:(1)總數(shù)是:90÷0.3=300,則
a=$\frac{120}{300}$=0.4,b=300×0.2=60;                 
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如圖;  

(3)其中“日均發(fā)微博條數(shù)”不少于10條的大約有:30×(0.2+0.1)=9(萬(wàn)人).

點(diǎn)評(píng) 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知,如圖,AB⊥CD,BE是⊙O的直徑,
(1)求證:AE∥CD;
(2)若AC=3,求出DE的長(zhǎng).

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20.某商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了今年1~5月A,B兩種品牌冰箱的銷售情況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖
(1)分別求該商場(chǎng)這段時(shí)間內(nèi)A,B兩種品牌冰箱月銷售量的中位數(shù)和方差;
(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,比較該商場(chǎng)1~5月這兩種品牌冰箱月銷售量的穩(wěn)定性.

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17.某人欲橫渡一條河,由于水流的影響,實(shí)際上岸地點(diǎn)C偏離了欲到達(dá)點(diǎn)B,結(jié)果離欲到達(dá)點(diǎn)B 240米,已知他在水中游了510米,求該河的寬度(兩岸可近似看做平行).

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4.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,EO⊥AB,垂足為O.若∠EOD=35°,則∠AOC的度數(shù)為55°°.

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14.一個(gè)容量為60的樣本,樣本中最大值是172,最小值是150,取組距為3,則該樣本可以分為8組.

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1.下列二次根式為最簡(jiǎn)二次根式的是(  )
A.$\sqrt{0.3}$B.$\sqrt{3}$C.$\sqrt{\frac{1}{3}}$D.$\sqrt{44}$

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18.校車安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,安全隱患主要是超速和超載,某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組進(jìn)行了測(cè)試汽車速度的實(shí)驗(yàn).如圖,先在筆直的公路1旁選取一點(diǎn)A,在公路1上確定點(diǎn)B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60°,再在AC上確定點(diǎn)D,使得∠BDC=75°,測(cè)得AD=40米.已知本路段對(duì)校車限速是50千米/時(shí),測(cè)得某校車從B到C勻速行駛用時(shí)10秒.
(1)求CD的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))
(2)問(wèn)這輛車在本路段是否超速?請(qǐng)說(shuō)明理由(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$=1.414,$\sqrt{3}$=1.73)

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19.如果有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,求|a+b|-|b-1|-|a-c|-|1-c|的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案