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14.“鑫鑫”商店經(jīng)銷甲、乙兩種商品,第一季度銷售這兩種商品共獲利12000元,且1月,2月,3月的總利潤(rùn)比為8:7:9,甲、乙兩種商品的成本與售價(jià)如表所示:
商品  成本價(jià)(元/個(gè))銷售價(jià)(元/個(gè))
甲 20 40
乙 30 60
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)1月份的總利潤(rùn)為4000元;
(2)已知2月份甲商品的銷售量比1月份增加了10%,乙商品的銷售價(jià)比1月份減少了20%,請(qǐng)分別求出1月份甲、乙兩種商品的銷售量;
(3)若3月份該商店銷售乙商品的數(shù)量不超過(guò)甲商品數(shù)量的3倍,求3月份甲商品銷售量的最小值.

分析 (1)根據(jù)第一季度的總獲利為12000元和三個(gè)月的利潤(rùn)比為8:7:9,可以求出1月份的利潤(rùn);
(2)設(shè)1月份甲乙兩種商品的銷售量分別為x個(gè)、y個(gè),根據(jù)1月份和2月份的獲利情況,以及2月份甲商品的銷售量比1月份增加了10%,乙商品的銷售價(jià)比1月份減少了20%,可得關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可;
(3)根據(jù)3月份的獲利情況,得出關(guān)于a和b的不等式組,解不等式即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)1月份的總利潤(rùn)為$12000×\frac{8}{8+7+9}=12000×\frac{1}{3}=4000$(元);
(2)2月份的總利潤(rùn)為$12000×\frac{7}{8+7+9}=1200×\frac{7}{24}=3500$(元),
設(shè)1月份甲乙兩種商品的銷售量分別為x個(gè)、y個(gè),
根據(jù)題意列方程組得$\left\{\begin{array}{l}{20x+30y=4000}\\{20×(1+10%)x+[60×(1-20%)-30]y=3500}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=110}\\{y=60}\end{array}\right.$.
因此1月份甲、乙兩種商品的銷售量分別為110個(gè)、60個(gè);
(3)3月份的銷售利潤(rùn)為12000-4000-3500=4500(元),
設(shè)3月份甲乙兩種商品的銷售量分別為a個(gè)、b個(gè),
則有$\left\{\begin{array}{l}{20a+30b=4500}\\{b≤3a}\end{array}\right.$,
所以$150-\frac{2}{3}a≤3a$,
解得$a≥\frac{450}{11}$.
因此3月份甲商品銷售量的最小值為41個(gè).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是二元一次方程組的應(yīng)用和一元一次不等式組的應(yīng)用,掌握應(yīng)用二元一次方程組的應(yīng)用和一元一次不等式組解決實(shí)際問(wèn)題的方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.探究一:我們知道,三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.那么,三角形的一個(gè)內(nèi)角與它不相鄰的兩個(gè)外角的和之間存在何種數(shù)量關(guān)系呢?
如圖甲,∠FDC、∠ECD為△ADC的兩個(gè)外角,則∠A與∠FDC+∠ECD的數(shù)量關(guān)系∠FDC+∠ECD=180°+∠A.
探究二:三角形的一個(gè)內(nèi)角與另兩個(gè)內(nèi)角的平分線所夾的鈍角之間有何種關(guān)系?
如圖乙,在△ADC中,DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD,則∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系∠P=90°+$\frac{1}{2}$∠A.
探究三:若將△ADC改為任意四邊形ABCD呢?
已知:如圖丙,在四邊形ABCD中,DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD,則∠P與∠A+∠B的數(shù)量關(guān)系∠P=$\frac{1}{2}$(∠A+∠B).
探究四:若將上題中的四邊形ABCD改為六邊形ABCDEF呢?如圖丁
則∠P與∠A+∠B+∠E+∠F的數(shù)量關(guān)系∠P=$\frac{1}{2}$(∠A+∠B+∠E+∠F)-180°.

探究五:如圖,四邊形ABCD中,∠F為四邊形ABCD的∠ABC的角平分線及外角∠DCE的平分線所在的直線構(gòu)成的銳角,若設(shè)∠A=α,∠D=β;
(1)如圖①,α+β>180°,則∠F=∠F=$\frac{1}{2}$(α+β)-90°;(用α,β表示)
(2)如圖②,α+β<180°,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出∠F,且∠F=∠F=90°-$\frac{1}{2}$(α+β);(用α,β表示)
(3)一定存在∠F嗎?如有,直接寫(xiě)出∠F的值,如不一定,直接指出α,β滿足什么條件時(shí),不存在∠F.

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5.9x8÷(3x)2-(-x23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.正六邊形半徑為R,則它的邊長(zhǎng)、邊心距、面積分別為( 。
A.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$R,R,$\sqrt{3}$R2B.R,$\frac{R}{2}$,2$\sqrt{3}$R2C.$\frac{\sqrt{3}}{3}$R,R,2$\sqrt{3}$R2D.R,$\frac{\sqrt{3}}{2}$R,$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}{R^2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1,已知拋物線y=ax2-2ax-3與x軸交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為C,過(guò)點(diǎn)A的直線交拋物線于另一點(diǎn)D(2,-3),且tan∠BAD=1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)連結(jié)CD,求證:AD⊥CD;
(3)如圖2,P是線段AD上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)E,求線段PE長(zhǎng)度的最大值;
(4)點(diǎn)Q是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)F,使以A,D,F(xiàn),Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明代表學(xué)校在邵陽(yáng)市羽毛球比賽中,擊出如圖所示的球,其中A-B-C-D代表球飛行的弧度,經(jīng)測(cè)量,小明同學(xué)擊球時(shí)站在距離球網(wǎng)5m的G處,球網(wǎng)在點(diǎn)F處,而球落在球網(wǎng)對(duì)面的D處,DF=5m,擊出球的角度約為30°,小明的擊球高度約為1.6米,近似地把BC段看成$\frac{1}{4}$的圓,∠BHC=90°.比賽完后,小明想知道該球飛行的路程(即線段AB-C-D長(zhǎng))與球最高點(diǎn)B的高度,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)幫他計(jì)算以下.($\sqrt{3}$≈1.73,π≈3.14,結(jié)果精確到0.1m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知點(diǎn)A(3,0),B(0,-1),C(1,m)在同一條直線上,則m=-$\frac{2}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.若單項(xiàng)式-3a4m-nb2與$\frac{1}{3}$a3bm+n是同類項(xiàng),則這兩個(gè)單項(xiàng)式的積是-$\frac{3}{2}$a6b4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.設(shè)M=x2-8x+20,N=-x2+4x-3,比較M與N的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案