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19.“十、一”黃金周期間,阜陽(yáng)生態(tài)園在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))
日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
人數(shù)變化
單位:千人
+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日的游客人數(shù)記為a,請(qǐng)用a的代數(shù)式表示10月2日的游客人數(shù)?
(2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若9月30日的游客人數(shù)為5千人,門票每人10元.問(wèn)黃金周期間阜陽(yáng)生態(tài)園門票收入是多少元?

分析 (1)10月2日的游客人數(shù)=a+1.6+0.8;
(2)分別用a的代數(shù)式表示七天內(nèi)游客人數(shù),再找出最多的人數(shù),以及對(duì)應(yīng)的日期即可.
(3)先把七天內(nèi)游客人數(shù)分別用a的代數(shù)式表示,再求和,把a(bǔ)=5(千人)代入化簡(jiǎn)后的式子,乘以10即可得黃金周期間該公園門票的收入.

解答 解:(1)a+2.4(萬(wàn)人);

(2)七天內(nèi)游客人數(shù)分別是a+1.6,a+2.4,a+2.8,a+2.4,a+1.6,a+1.8,a+0.6,
所以3日人最多;

(3)(a+1.6)+(a+2.4)+(a+2.8)+(a+2.4)+(a+1.6)+(a+1.8)+(a+0.6)=7a+13.2=7×5+13.2=48.2(千人),
∴黃金周期間該公園門票收入是48.2×1000×10=4.82×105(元).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,列式計(jì)算,注意單位的統(tǒng)一是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.印刷廠一月份印10萬(wàn)冊(cè).
①若3月份印14.4萬(wàn)冊(cè),求月增長(zhǎng)率.
②第一季度印33.1萬(wàn)冊(cè),求平均增長(zhǎng)率.

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10.在半徑為1的圓O中,弦AB=$\sqrt{2}$,弦AC=$\sqrt{3}$,求∠BAC的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列命題正確的是( 。
A.一個(gè)數(shù)的平方大于9,這個(gè)數(shù)一定大于3
B.a,b為有理數(shù),若$\frac{a}$>0,則a>0且b>0
C.設(shè)a為一個(gè)有理數(shù),則a>$\frac{1}{a}$
D.a,b為有理數(shù),若ab=0,則a,b至少有一個(gè)為0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.平方等于本身的數(shù)只有0和1
B.兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的負(fù)數(shù)小
C.正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)
D.0除以任何數(shù)都得0

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4.一次函數(shù)y=-5x+3的圖象經(jīng)過(guò)的象限是( 。
A.一、二、三象限B.二、三、四象限C.一、二、四象限D.一、三、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-3),則k的值是-6,它的圖象在第二、四  象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.在△ABC中,|sinC-$\frac{\sqrt{2}}{2}$|+($\frac{\sqrt{3}}{2}$-cosB)2=0,則∠A=105°.

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9.先閱讀下列材料,然后解答題后的問(wèn)題.
材料一:從A,B,C三人中選擇取二人當(dāng)代表,有A和B、A和C、B和C三種不同的選法,抽象成數(shù)學(xué)模型是:從3個(gè)元素中選取2個(gè)元素組合,記作C${\;}_{3}^{2}$=$\frac{3×2}{2×1}$=3.
一般地,從m個(gè)元素中選取n個(gè)元素組合,記作C${\;}_{m}^{n}$=$\frac{m(m-1)(m-2)…(m-n+1)}{n(n-1)(n-2)…3×2×1}$.
問(wèn)題一:從6個(gè)人中選取4個(gè)人當(dāng)代表,不同的選法有5種.
材料二:觀察一列數(shù):3,6,12,24,48,96.不難發(fā)現(xiàn)從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比都等于2.
一般地,如果一列數(shù)從第二項(xiàng)起每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比值等于同一個(gè)常數(shù),這一列數(shù)就叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比.
問(wèn)題二:
(1)等比數(shù)列5,-15,45…的第4項(xiàng)是-135.
(2)如果一列數(shù)a1,a2,a3,a4…是等比數(shù)列,且公比為q,那么根據(jù)規(guī)定,有$\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}$=q,$\frac{{a}_{3}}{{a}_{2}}$=q,$\frac{{a}_{4}}{{a}_{3}}$=q…,
所以a2=a1q,a3=a2q=(a1q)q=a1q2,a4=a3q=(a1q2)q=a1q3
an=a1qn-1(用a1和q的代數(shù)式表示)
(3)一等比數(shù)列的第2項(xiàng)是10,第3項(xiàng)是20,直接寫出它的第1項(xiàng)與第4項(xiàng).

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