分析 (1)DE+EF=BE.根據(jù)正方形的性質(zhì),證明△DAF≌△ABE即可;
(2)DE-EF=BE.運(yùn)用類比思想,根據(jù)正方形的性質(zhì),證明△DAF≌△ABE即可;
(3)EF=BE+DF.證明方法類比(1)、(2).
解答 解:(1)DE+EF=BE,理由如下:
在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,
即∠BAE+∠EAD=90°,
∵BE⊥PA,
∴∠BAE+∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠EAD,
∵BE⊥PA,DF⊥PA,
∴∠AEB=∠DFA=90°,
在△AEB和△DFA中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ABE=∠EAD}\\{∠AEB=∠DFA}\\{AB=AD}\end{array}\right.$,
∴△DAF≌△ABE,
∴AE=DF,BE=AF
∴DF+EF=AE+EF=AF=BE,即DE+EF=BE.
(2)DE-EF=BE,理由如下:
在正方形ABCD中AB=AD,∠BAD=90°,
即∠BAE+∠EAD=90°![]()
∵BE⊥PA,
∴∠BAE+∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠EAD,
∵BE⊥PA,DF⊥PA
∴∠AEB=∠DFA=90°,
在△AEB和△DFA中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ABE=∠EAD}\\{∠AEB=∠DFA}\\{AB=AD}\end{array}\right.$,
∴△DAF≌△ABE,
∴AE=DF,BE=AF,
∵AE-EF=AF,即DE-EF=BE;
(3)EF=BE+DF.
理由如下:
在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,
即∠BAE+∠FAD=90°
∵BE⊥PA,
∴∠BAE+∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠FAD,
∵BE⊥PA,DF⊥PA
∴∠AEB=∠DFA=90°,
在△AEB和△DFA中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ABE=∠FAD}\\{∠AEB=∠DFA}\\{AB=AD}\end{array}\right.$,
∴△DAF≌△ABE,
∴AE=DF,BE=AF,
∵EF=AF+AE,
∴EF=BE+DF.
點(diǎn)評 本題主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),運(yùn)用類比思想,在變化中發(fā)現(xiàn)不變是解決問題的關(guān)鍵.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 組別 | 觀點(diǎn) | 頻數(shù)(人數(shù)) |
| A | 大氣氣壓低,空氣不流動 | 80 |
| B | 地面灰塵大,空氣濕度低 | m |
| C | 汽車尾氣排放 | n |
| D | 工廠造成污染 | 120 |
| E | 其他 | 60 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com