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9.某校教導(dǎo)處為了了解本校初二學(xué)生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間(時(shí)間以整數(shù)記,單位:分鐘),對(duì)本校的初二學(xué)生做了抽樣調(diào)查,并把調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)(時(shí)間)進(jìn)行整理,分成五個(gè)時(shí)間段,繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)本次所抽取樣本的容量是多少?
(2)在被調(diào)查的學(xué)生中,一天做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間超過120分鐘(不包括120分鐘)的人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(3)這次調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在了五個(gè)時(shí)間段中的哪一段內(nèi)?

分析 (1)把統(tǒng)計(jì)圖中各個(gè)時(shí)間段的人數(shù)相加即為本次所抽取樣本的容量;
(2)用一天做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間超過120分鐘(不包括120分鐘)的人數(shù)除以抽查的總?cè)藬?shù),即可得出答案;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中給出的數(shù)據(jù)和中位數(shù)的定義即可得出答案.

解答 解:(1)根據(jù)題意得:3+6+9+8+4=30(人),
則本次所抽取的樣本的容量是30;    

(2)根據(jù)題意得:$\frac{9+8+4}{30}$×100%=70%,
答:一天做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間超過120分鐘(不包括120分鐘)的人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的70%; 

(3)中位數(shù)落在了120?150分鐘這個(gè)時(shí)間段內(nèi).

點(diǎn)評(píng) 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.計(jì)算
(1)$\sqrt{24}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{2}{3}}$×|-$\sqrt{3}$|+${(\sqrt{2}-1)}^{0}$      
(2)${(\sqrt{3}+1)}^{2}$-$\sqrt{{(-5)}^{2}}$+$\root{3}{-64}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.解方程:(3x-2)+2(x-1)=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在等式y(tǒng)=ax2+bx+2中,當(dāng)x=-1時(shí),y=4;當(dāng)x=2時(shí),y=4;
(1)求a,b的值;
(2)當(dāng)x=-2時(shí),求y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.看圖填空,并在括號(hào)內(nèi)注明理由依據(jù),
解:∵∠1=30°,∠2=30°
∴∠1=∠2
∴AC∥BD(同位角相等,兩直線平行)
又AC⊥AE(已知)
∴∠EAC=90°
∴∠EAB=∠EAC+∠1=120°
同理:∠FBG=∠FBD+∠2=120°.
∴∠EAB=∠FBG(等式的性質(zhì)).
∴AE∥BF(同位角相等,兩直線平行)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖,正方形①,②的一邊在同一直線上,正方形③的一個(gè)頂點(diǎn)也在該直線上,且有兩個(gè)頂點(diǎn)分別與正方形①,②的兩個(gè)頂點(diǎn)重合,若正方形①,②的面積分別3cm2和4cm2,則正方形③的面積為7cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化簡(jiǎn):
(1)($\frac{1}{x-y}$+$\frac{1}{x+y}$)÷$\frac{xy}{{x}^{2}-{y}^{2}}$;   
 (2)$\frac{2m-n}{n-m}$+$\frac{m}{m-n}$+$\frac{n}{n-m}$;
(3)($\frac{a}{a-b}$-$\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}-2ab+^{2}}$)÷($\frac{a}{a+b}$-$\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}-^{2}}$)+1,其中a=$\frac{2}{3}$,b=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,△ABC中,D是BC邊上一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BF.
(1)求證:△AEF≌△DEC;
(2)若D是BC的中點(diǎn),則圖中FB和AD有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD:AB=1:3,若△ADE的面積等于3,則△ABC的面積等于( 。
A.9B.15C.18D.27

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同步練習(xí)冊(cè)答案