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17.甲從M地出發(fā)去N地,乙搭甲的便車也從M地出發(fā)到途中與M,N兩地在同一條直線上的G地.甲在N地停留一段時(shí)間后以110km/h的速度返回,乙在G地停留了$\frac{3}{4}$h后,徒步返回M地,走了5km時(shí)與返回的甲相遇并搭甲車返回M地.如圖是兩人與M地的距離y(單位:km)與行進(jìn)時(shí)間x(單位:h)之間的函數(shù)圖象(甲、乙均勻速行進(jìn),不考慮其他因素).
(1)求圖象中線段FD的解析式;
(2)甲在N地停留了幾小時(shí)?
(3)乙返回M地時(shí),若一直徒步會(huì)比遇到甲搭甲的便車多用多長(zhǎng)時(shí)間?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.

分析 (1)根據(jù)圖象可得MG=50km,MN=100km,進(jìn)而得出點(diǎn)F和點(diǎn)D的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法得出解析式即可;
(2)得出甲的速度,進(jìn)而得出停留的時(shí)間即可;
(3)得出乙的速度,求出乙的時(shí)間,進(jìn)而得出徒步比遇到甲搭甲的便車多用時(shí)間.

解答 解:(1)由圖可知MG=50km,MN=100km,
乙搭甲的車到達(dá)G地的時(shí)間用了$\frac{1}{2}$小時(shí),又在G停留了$\frac{3}{4}$小時(shí),
∴$\frac{1}{2}+\frac{3}{4}=\frac{5}{4}$,
∴F($\frac{5}{4}$,50),
∵乙回走了5km遇到甲,
∴50-5-45,
∴D($\frac{5}{2}$,45),
設(shè)線段DF的解析式為:y=kx+b;
可得:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{5}{4}k+b=50}\\{\frac{5}{2}k+b=45}\end{array}\right.$,
解得:k=-4,b=55,
所以線段DF的解析式是y=-4x+55;
(2)由圖可知:甲車從M到G用時(shí)$\frac{1}{2}$小時(shí),
甲車的速度為:$\frac{50}{\frac{1}{2}}=100$km/h,
甲車到N用的時(shí)間為:100÷100=1h,
所以甲從返回到遇到乙的時(shí)間為:$\frac{5}{2}-1=\frac{3}{2}$小時(shí),
甲從返回到遇到乙的距離為:100-50+5=55km,
行駛55km甲用的時(shí)間為:$\frac{55}{100}=\frac{11}{20}$小時(shí),
所以甲在N地停留的時(shí)間為:$\frac{3}{2}-\frac{11}{20}=\frac{19}{20}$小時(shí);
(3)乙的速度為:$\frac{5}{\frac{5}{2}-\frac{5}{4}}=4$km/h,
乙返回徒步使用的時(shí)間為:$\frac{50}{4}=\frac{25}{2}$h,
乙搭車用的時(shí)間為:$\frac{45}{100}=\frac{9}{20}$h,
所以徒步比遇到甲搭甲的便車多用時(shí)間是$\frac{25}{2}-\frac{9}{20}=\frac{219}{20}$小時(shí).

點(diǎn)評(píng) 此題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出MG=50km,MN=100km等信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=$\frac{3}{4}$x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(0,-$\frac{3}{2}$),拋物線y=$\frac{3}{4}$x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B,且與直線l的另一個(gè)交點(diǎn)為C(n,$\frac{9}{4}$).
(1)求n的值和拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)D在拋物線上,且點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(0<t<n).DE∥y軸交直線l于點(diǎn)E,點(diǎn)F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2).若矩形DFEG的周長(zhǎng)為p,求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;
(3)M是平面內(nèi)一點(diǎn),將△AOB繞點(diǎn)M沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到△A1O1B1,點(diǎn)A、O、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好落在拋物線上,請(qǐng)求出點(diǎn)A1的橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若一個(gè)多邊形每一個(gè)內(nèi)角都是它相鄰?fù)饨堑?倍,則這個(gè)多邊形是六邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.計(jì)算:
(1)${({\frac{1}{2}})^{-2}}-\sqrt{12}-{({\sqrt{3}-2})^0}$;   
(2)$\frac{m-15}{{{m^2}-9}}-\frac{2}{3-m}$;  
(3)$\frac{a^2}{a+b}-a+b$.
(4)先化簡(jiǎn)再求值:$\frac{a-b}{a}÷(a-\frac{2ab-^{2}}{a})$,請(qǐng)選擇一對(duì)你喜歡的a、b值代入化簡(jiǎn)后的式子并求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一動(dòng)點(diǎn),則DN+MN的最小值為(  )
A.6B.8C.12D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.節(jié)約1度電,可以減少0.785千克碳排放.某省從2011年6月1日起執(zhí)行新的居民生活用電價(jià)格,一戶一表居民用戶將實(shí)施階梯式累進(jìn)電價(jià):月用電量低于50千瓦時(shí)(含50千瓦時(shí))部分不調(diào)整,電價(jià)每千瓦時(shí)0.53元;月用電量在51~200千瓦時(shí)部分,電價(jià)每千瓦時(shí)上調(diào)0.03元;月用電量超過200千瓦時(shí)部分,電價(jià)每千瓦時(shí)上調(diào)0.10元.小明家屬一戶一表居民用戶,將實(shí)施階梯式累進(jìn)電價(jià),7月份至8月份的電費(fèi)繳款情況如下表:
計(jì)算日期上期示度本期示度電量金額(元)
201107103 2303 2966634.98
201108103 2963 535239135.07
(1)根據(jù)上述資料對(duì)階梯式累進(jìn)電價(jià)的描述,設(shè)電量為x千瓦時(shí),金額為y元,表示出金額對(duì)于電量的函數(shù)關(guān)系,并畫出圖象.
(2)解釋小明家8月份電費(fèi)的計(jì)算詳情.
(3)為節(jié)約用電,小明對(duì)以后制訂了詳細(xì)的用電計(jì)劃,如果實(shí)際每天比計(jì)劃多用2千瓦時(shí),下月用電量將會(huì)超過240千瓦時(shí);如果實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約2千瓦時(shí),那么下月用電量將會(huì)不超過180千瓦時(shí),下月(30天)每天用電量應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.△ABC中,D是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AC,BC上,你能得到△ADE,△BDF的面積之和與△DEF的面積的大小關(guān)系嗎?并說明理由.

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6.某工廠在長(zhǎng)方形材料上截取圓形配件,如圖,求此材料的利用率(圓形配件的總面積與材料面積的比,結(jié)果精確到1%,截取過程中不計(jì)損耗).

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7.如圖,在銳角△ABC中,AC是最短邊,以AC的中點(diǎn)O為圓心,$\frac{1}{2}$AC長(zhǎng)為半徑作⊙O,交BC于點(diǎn)E,過O作OD∥BC交⊙O于點(diǎn)D,連結(jié)AE、AD、DC.
(1)求證:D是$\widehat{AE}$的中點(diǎn);
(2)求證:∠DAO=∠B+∠BAD;
(3)若$\frac{{S}_{△CEF}}{{S}_{△OCD}}$=$\frac{1}{2}$,且AC=6,求CF的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案