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7.如圖,點A,B,C在一個已知圓上,通過一個基本的尺規(guī)作圖作出的射線AP交已知圓于點D,直線OF垂直平分AC,交AD于點O,交AC于點E,交已知圓于點F.
(1)若∠BAC=50°,則∠BAD的度數(shù)為25°,∠AOF的度數(shù)為65°;
(2)若點O恰為線段AD的中點.
①求證:線段AD是已知圓的直徑;
②若∠BAC=80°,AD=6,求弧DC的長;
③連接BD,CD,若△AOE的面積為S,則四邊形ACDB的面積為8S.(用含S的代數(shù)式表示)

分析 (1)利用角平分線的性質(zhì)以及兩角互余的關(guān)系得出答案;
(2)①利用圓周角定理結(jié)合三角形中位線定理得出即可;
②首先得出∠COD=2∠CAD=80°,再利用弧長公式求出即可;
③利用相似三角形的性質(zhì)得出四邊形ACDB的面積.

解答 (1)解:若∠BAC=50°,則∠BAD的度數(shù)為25°,
∠AOF的度數(shù)為:90°-25°=65°,
故答案為:25°;  65°;

(2)①證明:連接CD,
∵直線OF垂直平分AC,交AC于點E,
∴∠AEO=90°,AE=CE,
∵AO=OD,AE=CE,
∴OE∥CD,
∴∠AEO=∠ACD=90°,
∴線段AD是已知圓的直徑;

②解:連接OC,
由作圖可知,AP是∠BAC的平分線,
∴∠CAD=$\frac{1}{2}$∠CAB=40°,
∵弧CD所對的圓周角為∠CAD、圓心角為∠COD,
∴∠COD=2∠CAD=80°,
∴弧CD的長=$\frac{80π•3}{180}=\frac{4π}{3}$,
③∵由題意可得:OE是△ACD的中位線,∴$\frac{{S}_{△AEO}}{{S}_{△ACD}}$=$\frac{1}{4}$,
可得S△ABD=S△ACD,
∴若△AOE的面積為S,則四邊形ACDB的面積為:8S.
故答案為:8S.

點評 此題主要考查了圓周角定理以及相似三角形的判定與性質(zhì)和垂徑定理等知識,熟練應(yīng)用圓周角定理得出線段AD是已知圓的直徑是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.計算:
(1)($\sqrt{5}$-$\sqrt{7}$)($\sqrt{7}$+$\sqrt{5}$)+9;
(2)($\sqrt{3+2\sqrt{2}}$+$\sqrt{3-2\sqrt{2}}$)2
(3)($\sqrt{48}$-$\sqrt{\frac{1}{5}}$)-($\sqrt{\frac{1}{12}}$-3$\sqrt{20}$)

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17.已知點A(7,2)
(1)試畫出點A關(guān)于直線x=3的對稱點B,并寫出點B的坐標;
(2)試畫出點A關(guān)于直線y=5的對稱點c,并寫出點c的坐標;
(3)設(shè)直線x=3和直線y=5的交點為D,試畫出點A關(guān)于點D的對稱點E,并寫出點E的坐標;
(4)從上述解題中,你能否總結(jié)經(jīng)驗,并應(yīng)用你的理解,求點A關(guān)于點P(-1,3)的對稱點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖1,已知線段BC=2,點B關(guān)于直線AC的對稱點是點D,點E為射線CA上一點,且ED=BD,連接DE,BE.
(1)依題意補全圖1,并證明:△BDE為等邊三角形;
(2)若∠ACB=45°,點C關(guān)于直線BD的對稱點為點F,連接FD、FB.將△CDE繞點D    順時針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<360°)得到△C′DE′,點E的對應(yīng)點為E′,點C的對應(yīng)點為點C′.
①如圖2,當(dāng)α=30°時,連接BC′.證明:EF=BC′;
②如圖3,點M為DC中點,點P為線段C′E′上的任意一點,試探究:在此旋轉(zhuǎn)過程中,線段PM長度的取值范圍?

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2.(1)操作發(fā)現(xiàn):
將等腰Rt△ABC與等腰Rt△ADE按如圖1方式疊放,其中∠ACB=∠ADE=90°,點D,E分別在AB,AC邊上,M為BE的中點,連結(jié)CM,DM.小明發(fā)現(xiàn)CM=DM,你認為正確嗎?請說明理由.
(2)思考探究:
小明想:若將圖1中的等腰Rt△ADE繞點A沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,上述結(jié)論會如何呢?為此進行以下探究:
探究一:將圖1中的等腰Rt△ADE繞點A沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°(如圖2),其他條件不變,發(fā)現(xiàn)結(jié)論CM=DM依然成立.請你給出證明.
探究二:將圖1中的等腰Rt△ADE繞點A沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)135°(如圖3),其他條件不變,則結(jié)論CM=DM還成立嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖1,已知O為正方形ABCD的中心,分別延長OA到點F,OD到點E,使OF=$\sqrt{2}$OA,OE=$\sqrt{2}$OD,連結(jié)EF,將△FOE繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)α角得到△F′OE′.連結(jié)AE′、BF′.
(1)如圖2,探究AE′與BF′的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;
(2)如圖3,當(dāng)α=45°,AB=4時,求:①∠AE′O的度數(shù);②BF′的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象交于點P,點P在第一象限,PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點C、D,且S△PBD=4,$\frac{OD}{BD}$=$\frac{1}{2}$.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)已知點M在兩條坐標軸上,直接寫出能使△PDM成為等腰三角形的點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.計算:-14-(-$\frac{1}{2}$)-2+(3.14-π)0-|$\sqrt{27}$-5|+(tan30°)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示為某戰(zhàn)役潛伏敵人防御工亭坐標地圖的碎片,一號墻堡的坐標為(4,2),四號墻堡的坐標為(-2,4),由原有情報得知:敵軍指揮部的坐標為(0,0),你認為敵軍指揮部的位置大概( 。
A.A處B.B處C.C處D.D處

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