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8.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1,0),B(3,0),且過點(diǎn)C(0,-3).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)請(qǐng)寫出兩種一次平移的方法,使平移后拋物線的頂點(diǎn)落在直線y=-2x上,并寫出平移后相應(yīng)的拋物線解析式.

分析 (1)利用交點(diǎn)式得出y=a(x-1)(x-3),進(jìn)而得出a的值,再利用配方法求出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(2)把x=2代入y=-2x得出y=-4,把y=1代入y=-2x得出y=-$\frac{1}{2}$,進(jìn)而得出答案.

解答 解:(1)∵拋物線與x軸交于點(diǎn)A(1,0),B(3,0),可設(shè)拋物線解析式為y=a(x-1)(x-3),
把C(0,-3)代入得:3a=-3,
解得:a=-1,
故拋物線解析式為y=-(x-1)(x-3),
即y=-x2+4x-3,
∵y=-x2+4x-3=-(x-2)2+1,
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)(2,1);                                     
(2)平移方法有:
①向下平移5個(gè)單位,得到:y=-x2+4x-8,
 把x=2代入y=-2x得出y=-4,
∵頂點(diǎn)坐標(biāo)(2,1); 
∴向下平移5個(gè)單位,拋物線的頂點(diǎn)為(2,-4);               
②向左平移2.5個(gè)單位,得到:y=-(x+0.5)2+1,
 把y=1代入y=-2x得出y=-$\frac{1}{2}$,
∴向左平移2.5個(gè)單位,拋物線的頂點(diǎn)為(-$\frac{1}{2}$,1).

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二次函數(shù)的平移以及配方法求二次函數(shù)解析式頂點(diǎn)坐標(biāo)以及交點(diǎn)式求二次函數(shù)解析式,根據(jù)平移性質(zhì)得出平移后解析式是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知a2+b2-6a-8b=-25,求a、b的值.
分析:“若幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零,則這幾個(gè)非負(fù)數(shù)皆為零”,當(dāng)一個(gè)等式里含有幾個(gè)未知數(shù)時(shí),若能將該等式化為幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和的形式,便能利用上述性質(zhì)來求解.
例如,講方程a2+b2-6a-8b=-25,化為(a-3)2+(b-4)2=0,從而求得a=3,b=4.
再如,將方程a+b-$2\sqrt{a}$-2$\sqrt{b-1}$+1=0化為a-2$\sqrt{a}$+1+(b-1)2$\sqrt{b-1}$+1=0,
再將方程左邊配成兩個(gè)完全平方式和($\sqrt{a}$-1)2+$\sqrt{b-1}$-1)2=0,從而求得a=1,b=2.
使用類似的方法解決下面的問題:
(1)已知a+b=2$\sqrt{ab}$(a>0,b>0),求$\frac{\sqrt{4a-b}}{\sqrt{5a+7b}}$的值.
(2)已知a+b+c=2$\sqrt{a+1}$+4$\sqrt{b+1}$+6$\sqrt{c-2}$-14.求a、b、c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.畫出函數(shù)y=-x+2的圖象,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)當(dāng)x=-2時(shí),求y的值;
(2)當(dāng)y=-1時(shí),求x的值;
(3)求方程-x+2=0的解;
(4)求方程-x+2=5的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)(a3b42÷(ab23;    
(2)(x+y)2-(x+y)(x-y);
(3)(-2x3y2-3x2y2+2xy)÷2xy;
(4)(a+b-c)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,△ABC是一塊余料,BC=12cm,高AP=8cm.要把它加工成一塊正方形材料,使正方形一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AC、AB上.求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,搭一個(gè)小正方形需要4根火柴棒,搭2個(gè)小正方形需要7根火柴棒,…搭70個(gè)小正方形,需要211個(gè)火柴棒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,一次函數(shù)y=-$\frac{3}{4}$x+6的圖象分別與y軸、x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BA以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過程中,若某一時(shí)刻,△OPA的面積為12,求此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,設(shè)點(diǎn)Q為y軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PQ+BQ的值最小時(shí),求Q點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t為何值時(shí),△AOP為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,AB=CD,AD=CB,試證明:AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+1與直線y=-$\frac{3}{4}$x+3,交于點(diǎn)A($\frac{8}{7}$,$\frac{15}{7}$),且兩直線分別交x軸于B,C兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)B,C的坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案