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9.若2a-3b2=5,則10-4a+6b2的值是0.

分析 把2a-3b2=5看作一個整體,代入代數(shù)式進行計算即可得解.

解答 解:∵2a-3b2=5,
∴10-4a+6b2=10-2(2a-3b2)=10-2×5=0;
故答案為:0.

點評 本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.計算下列各題:
(1)2-1-($\frac{1}{3}$)-2×2+20170
(2)(-2ab22-4a2b3(a3-3ab2).
(3)(3x-4)2-(2x+1)(1-2x).
(4)(2a-3)(a2-2a-1)+(2a+1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知10個數(shù)據(jù):0,1,1,2,2,2,3,3,3,8,其中3出現(xiàn)的頻數(shù)是3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,一個機器人從O點出發(fā),向正東方向走3m到達A1點,再向正北方向走6m到達A2點,再向正西方向走9m到達A3點,再向正南方向走12m到達A4點,再向正東方向走15m到達A5點,按如此規(guī)律走下去,相對于點O,機器人走到A6時坐標(biāo)是(9,12),A2013時坐標(biāo)是(3021,-3018).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若不等式(2a-b)x+3a-4b<0的解集是x>$\frac{9}{4}$,則不等式(a-4b)x+2a-3b>0的解集是x>-$\frac{16}{57}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,在正方形ABCD中,AC為對角線,E為AB上一點,過點E作EF∥AD,與AC、DC分別交于點G,F(xiàn),H為CG的中點,連接DE,EH,DH,F(xiàn)H.下列結(jié)論中結(jié)論正確的有( 。
①EG=DF;
②∠AEH+∠ADH=180°;
③△EHF≌△DHC;
④若$\frac{AE}{AB}$=$\frac{2}{3}$,則S△EDH=13S△CFH
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某校八年級學(xué)生去距學(xué)校10km的科技館參觀,一部分學(xué)生騎自行車,過了30min,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達.已知汽車的速度是騎自行車學(xué)生速度的4倍,設(shè)騎自行車學(xué)生的速度為xkm/h,則下列方程正確的是(  )
A.$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{4x}$$+\frac{1}{2}$B.$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{4x}$-30C.$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{4x}$-$\frac{1}{2}$D.$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{4x}$+30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用兩個直角邊分別為a、b,斜邊為c的直角三角形和一個腰長為c的等腰直角三角形拼成如圖1所示的形狀,得到一個直角梯形.
(1)可以用兩種不同的方法求圖1所示直角梯形的面積.方法一:S梯形=$\frac{1}{2}$(a+b)•(a+b);方法二:S梯形=2×$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$c2.請直接寫出a、b、c之間的等量關(guān)系;
(2)已知如圖2所示在Rt△ABC中,兩直角邊a、b滿足a-b=1,斜邊c=5,求△ABC的面積和周長;
(3)如圖3,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D為BC上一點,將Rt△ABC沿AD折疊,點C恰好落在AB邊上的E點,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線y1=mx+n與y2=ax+b(m,n,a,b均為常數(shù),且ma≠0)交于點(-1,3),當(dāng)y1≤y2時,x的取值范圍是( 。
A.x≥3B.x≤3C.x≥-1D.x≤-1

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同步練習(xí)冊答案