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4.如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,3),與x軸的一個交點(diǎn)B(4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點(diǎn),下列結(jié)論:
①2a+b=0;
②abc>0;
③方程ax2+bx+c=3有兩個相等的實(shí)數(shù)根;
④拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)是(-1,0);
⑤當(dāng)1<x<4時,有y2<y1
其中正確的是( 。
A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤

分析 根據(jù)拋物線對稱軸方程對①進(jìn)行判斷;由拋物線開口方向得到a<0,由對稱軸位置可得b>0,由拋物線與y軸的交點(diǎn)位置可得c>0,于是可對②進(jìn)行判斷;根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)對③進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線的對稱性對④進(jìn)行判斷;根據(jù)函數(shù)圖象得當(dāng)1<x<4時,一次函數(shù)圖象在拋物線下方,則可對⑤進(jìn)行判斷.

解答 解:∵拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,3),
∴拋物線的對稱軸為直線x=-$\frac{2a}$=1,
∴2a+b=0,所以①正確;
∵拋物線開口向下,
∴a<0,
∴b=-2a>0,
∵拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸上方,
∴c>0,
∴abc<0,所以②錯誤;
∵拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,3),
∴x=1時,二次函數(shù)有最大值,
∴方程ax2+bx+c=3有兩個相等的實(shí)數(shù)根,所以③正確;
∵拋物線與x軸的一個交點(diǎn)為(4,0)
而拋物線的對稱軸為直線x=1,
∴拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)為(-2,0),所以④錯誤;
∵拋物線y1=ax2+bx+c與直線y2=mx+n(m≠0)交于A(1,3),B點(diǎn)(4,0)
∴當(dāng)1<x<4時,y2<y1,所以⑤正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了二次項(xiàng)系數(shù)與系數(shù)的關(guān)系:對于二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開口方向和大。寒(dāng)a>0時,拋物線向上開口;當(dāng)a<0時,拋物線向下開口;一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對稱軸的位置:當(dāng)a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左; 當(dāng)a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右.(簡稱:左同右異);常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與y軸交點(diǎn):拋物線與y軸交于(0,c);拋物線與x軸交點(diǎn)個數(shù)由△決定:△=b2-4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點(diǎn);△=b2-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點(diǎn);△=b2-4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{2y-3x=8}\\{5x-7y=5}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計(jì)算:
(1)$\sqrt{2(6+\sqrt{3})+(1-\sqrt{3})^{2}}$;
(2)(7${\;}^{\frac{3}{2}}$×49${\;}^{-\frac{3}{4}}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$.

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12.閱讀下列材料,并用相關(guān)的思想方法解決問題.
計(jì)算:(1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)×($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$)-(1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$)×($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$).
令$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=t,則
原式=(1-t)(t+$\frac{1}{5}$)-(1-t-$\frac{1}{5}$)t
=t+$\frac{1}{5}$-t2-$\frac{1}{5}$t-$\frac{4}{5}$t+t2
=$\frac{1}{5}$
問題:
(1)計(jì)算
(1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$-…-$\frac{1}{2014}$)×($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$+…+$\frac{1}{2014}$+$\frac{1}{2015}$)-(1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$-…-$\frac{1}{2014}$-$\frac{1}{2015}$)×($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{2014}$);
(2)解方程(x2+5x+1)(x2+5x+7)=7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖1,在四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),過點(diǎn)E作AB的垂線,過點(diǎn)F作CD的垂線,兩垂線交于點(diǎn)G,連接AG、BG、CG、DG,且∠AGD=∠BGC.
(1)求證:AD=BC;
(2)求證:△AGD∽△EGF;
(3)如圖2,若AD、BC所在直線互相垂直,求$\frac{AD}{EF}$的值.

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9.已知二次函數(shù)y=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(-3,1),對稱軸是經(jīng)過(-1,0)且平行于y軸的直線.
(1)求m、n的值;
(2)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,與x軸相交于點(diǎn)A,與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)B在點(diǎn)P的右側(cè),PA:PB=1:5,求一次函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,已知⊙O的直徑AB=12cm,AC是⊙O的弦,過點(diǎn)C作⊙O的切線交BA的延長線于點(diǎn)P,連接BC.
(1)求證:∠PCA=∠B;
(2)已知∠P=40°,點(diǎn)Q在優(yōu)弧ABC上,從點(diǎn)A開始逆時針運(yùn)動到點(diǎn)C停止(點(diǎn)Q與點(diǎn)C不重合),當(dāng)△ABQ與△ABC的面積相等時,求動點(diǎn)Q所經(jīng)過的弧長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.在等腰△ABC中,AB=AC,則有BC邊上的中線,高線和∠BAC的平分線重合于AD(如圖一).若將等腰△ABC的頂點(diǎn)A向右平行移動后,得到△A′BC(如圖二),那么,此時BC邊上的中線、BC邊上的高線和∠BA′C的平分線應(yīng)依次分別是A′D,A′F,A′E.(填A(yù)′D、A′E、A′F)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<BC.
(1)利用尺規(guī)作圖,在BC邊上確定點(diǎn)E,使點(diǎn)E到邊AB,AD的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若BC=8,CD=5,則CE=3.

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同步練習(xí)冊答案