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11.善于學(xué)習(xí)的小敏查資料知道:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個梯形,叫做相似梯形.他想到“平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似”,提出如下兩個問題,你能幫助解決嗎?
【問題一】平行于梯形底邊的直線截兩腰所得的小梯形和原梯形是否相似?
(1)從特殊情形入手探究.假設(shè)梯形ABCD中,AD∥BC,AB=6,BC=8,CD=4,AD=2,MN是中位線(如圖①).根據(jù)相似梯形的定義,請你說明梯形AMND與梯形ABCD是否相似?
(2)一般結(jié)論:平行于梯形底邊的直線截兩腰所得的梯形與原梯形不相似(填“相似”或“不相似”或“相似性無法確定”,不要求證明)
【問題二】平行于梯形底邊的直線截兩腰所得的兩個小梯形和原梯形是否相似?
(1)從特殊平行線入手探究,梯形的中位線截兩腰所得的兩個小梯形不相似(填“相似”或“不相似”或“相似性無法確定”,不要求證明)
(2)從特殊梯形入手探究.同上假設(shè),梯形ABCD中,AD∥BC,AB=6,BC=8,CD=4,AD=2,你能找到與梯形底邊平行的直線PQ(點PQ在梯形的兩腰上,如圖②),使得梯形APQD與梯形PBCQ相似嗎?請根據(jù)相似梯形的定義說明理由.
(3)一般結(jié)論:對于任意梯形(如圖③),一定存在(填“存在”或“不存在”)平行于梯形底邊的直線PQ,使截得的兩個小梯形相似?若存在,則確定這條平行線位置的條件是$\frac{AP}{PB}$=$\frac{\sqrt{ab}}$(設(shè)AD=a,BC=b,AB=c,CD=d.用含a、b的式子表示 ).

分析 問題一:(1)根據(jù)兩個梯形相似,因而兩個梯形的對應(yīng)腰的相等,對應(yīng)底的比相等;這個圖形中判定相似要同時滿足這幾個條件.反之,若相似則兩個梯形的對應(yīng)腰的相等,對應(yīng)底的比相等判斷即可;
(2)根據(jù)兩個梯形的對應(yīng)腰的相等,對應(yīng)底的比相等判斷即可;
問題二:(1)根據(jù)兩個梯形的對應(yīng)腰的相等,對應(yīng)底的比相等判斷即可;
(2)假設(shè)梯形APQD與梯形PBCQ相似,于是得到$\frac{AD}{PQ}$=$\frac{PQ}{BC}$,即$\frac{2}{PQ}$=$\frac{PQ}{8}$得到PQ=4.由于$\frac{AP}{PB}$=$\frac{AD}{PQ}$=$\frac{2}{4}$=$\frac{1}{2}$.得到AP=2,PB=4,根據(jù)$\frac{DQ}{QC}=\frac{1}{2}$,CD=4,得到$DQ=\frac{4}{3},QC=\frac{8}{3}$,于是得到$\frac{AD}{PQ}=\frac{PQ}{BC}=\frac{PA}{PB}=\frac{DQ}{QC}$,由于兩梯形中對應(yīng)角相等,于是得到結(jié)論;
(3)如果梯形APQD∽梯形PBCQ,得到$\frac{AD}{PQ}$=$\frac{PQ}{BC}$,$\frac{AP}{PB}$=$\frac{AD}{PQ}$,代入即可得到結(jié)果.

解答 解:問題一:(1)兩個梯形的腰相等,
即腰的比是1:2,而上底的比是1:1,
因而這兩個梯形一定不相似;
(2)不相似,
故答案為:不相似;

問題二:(1)不相似;
故答案為:不相似;
(2)梯形APQD與梯形PBCQ相似,
∴$\frac{AD}{PQ}$=$\frac{PQ}{BC}$,即$\frac{2}{PQ}$=$\frac{PQ}{8}$
解得:PQ=4.
∵$\frac{AP}{PB}$=$\frac{AD}{PQ}$=$\frac{2}{4}$=$\frac{1}{2}$.
又∵AP+PB=6,
∴AP=2,PB=4,
∵$\frac{DQ}{QC}=\frac{1}{2}$,CD=4,
∴$DQ=\frac{4}{3},QC=\frac{8}{3}$,
∴$\frac{AD}{PQ}=\frac{PQ}{BC}=\frac{PA}{PB}=\frac{DQ}{QC}$,
又∵兩梯形中對應(yīng)角相等,
∴梯形APQD相似于梯形PBCQ;
(3)如果梯形APQD∽梯形PBCQ,
則$\frac{AD}{PQ}$=$\frac{PQ}{BC}$,$\frac{AP}{PB}$=$\frac{AD}{PQ}$,
∵AD=a,BC=b,
∴PQ=$\sqrt{AD•BC}$=$\sqrt{ab}$,
∴$\frac{AP}{PB}$=$\frac{a}{\sqrt{ab}}$=$\frac{\sqrt{ab}}$.

點評 本題考查了等腰梯形的性質(zhì),梯形相似的判定和性質(zhì),勾股定理,相似梯形的性質(zhì)是:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等,反之,相似圖形的判定方法是對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等,熟練掌握相似梯形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖,直線l1∥l2,則∠a的度數(shù)是(  )
A.120°B.130°C.140°D.150°

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2.如圖,矩形ABCD中,AB=8,點E是AD上的一點,有AE=4,BE的垂直平分線交BC的延長線于點F,連結(jié)EF交CD于點G.若G是CD的中點,則BC的長是(  )
A.7B.8C.9D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,O是矩形ABCD的對角線的交點,DE∥AC,CE∥BD,DE和CE相交于E.求證:四邊形OCED是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知菱形ABCD周長為8,一組鄰角之比為1:2,求菱形對角線AC、BD的長和菱形的面積.

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16.類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.
原題:如圖1,在?ABCD中,點E是BC邊上的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G,若$\frac{AF}{EF}$=3,求$\frac{CD}{CG}$的值.
(1)嘗試探究
在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是AB=3EH,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是CG=2EH,$\frac{CD}{CG}$的值是$\frac{3}{2}$
(2)類比延伸
如圖2,在原題的條件下,若$\frac{AF}{EF}$=m(m≠0),則$\frac{CD}{CG}$的值是$\frac{m}{2}$(用含m的代數(shù)式表示),試寫出解答過程.
(3)拓展遷移
如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC延長線上一點,AE和BD相交于點F,若$\frac{AB}{CD}$=a,$\frac{BC}{BE}$=b(a>0,b>0),則$\frac{AF}{EF}$的值是ab(用含a,b的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知直線的函數(shù)表達式為y=-$\frac{4}{3}$x+8,且l與x軸,y軸分別交于A,B兩點,動點Q從B點開始在線段BA上以每秒2個單位的速度向點A移動,同時動點P從A點開始在線段AO上以每秒1個單位的速度向O點移動,設(shè)點Q、P移動時間為t秒.
(1)求點A、B的坐標.
(2)當t為何值時,△APQ與△AOB相似?并求出此時Q點的坐標.

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20.已知:如圖,AB=DC,∠A=∠D,∠1=∠2
求證:△ACE≌△DBF.

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1.正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點,以格點為頂點的三角形叫做格點三角形.
(1)如圖1中,點A、B、C均在格點上.求出△ABC的面積;
(2)在圖2正方形網(wǎng)格(每個小正方形邊長為1)中以D為坐標原點建立如圖所示的直角坐標系,若格點△DEF滿足DE=DF=5,EF=2$\sqrt{5}$,點E在坐標軸上,請畫出符合題意的圖形;(注意兩解哦。
(3)求出(2)中直線EF的一次函數(shù)表達式.

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同步練習(xí)冊答案