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11.已知關(guān)于x的分式方程$\frac{2x+m}{x-2}$=3的解是正數(shù),則m可能的取值為(  )
A.-7B.-6C.-5D.-4

分析 根據(jù)題意,可以用含m的代數(shù)式表示x,從而可以求得m的取值范圍,本題得以解決.

解答 解:$\frac{2x+m}{x-2}$=3
解的,x=m+6,
∵關(guān)于x的分式方程$\frac{2x+m}{x-2}$=3的解是正數(shù),
∴m+6>0,m+6≠2,
解的,m>-6且m≠-4,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分式方程的解、解一元一次不等式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出m的取值范圍,注意分式方程中的分母不等于0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.先化簡(jiǎn):($\frac{x}{x-2}$-$\frac{4}{{x}^{2}-2x}$)÷$\frac{x+2}{{x}^{2}-x}$,然后從-2,-1,0,1,2中選取一個(gè)你喜歡的值代入求值.

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2.如圖,直線AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,則∠E等于(  )
A.70°B.60°C.40°D.30°

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19.先化簡(jiǎn)再求值:(2a+b)(b-2a)-(a-3b)2,其中a=-1,b=2.

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6.在某市2016年“書香校園,經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)中,有32萬名學(xué)生參加比賽活動(dòng),其中有8萬名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),從獲獎(jiǎng)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分,繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)表(如表),請(qǐng)根據(jù)圖表解答下列問題.
獲獎(jiǎng)等級(jí)頻數(shù)
一等獎(jiǎng)a
二等獎(jiǎng)b
三等獎(jiǎng)275
(1)表格中a的值為100,b的值為125.
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示獲得一等獎(jiǎng)的扇形的圓心角為72度.
(3)估計(jì)全市有多少名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)?

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16.已知一元二次方程x2-4x-3=0兩根為m,n,則m2-mn+n2的值為( 。
A.25B.16C.9D.7

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3.已知$\sqrt{a-2}$+(b+$\frac{1}{2}$)2=0,則a2016b2017的值是( 。
A.2B.-2C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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10.已知整式M=x2+5ax-x-1,整式M與整式N之差是3x2+4ax-x
(1)求出整式N;
(2)若a是常數(shù),且2M+N的值與x無關(guān),求a的值.

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11.為了解市民對(duì)全市創(chuàng)衛(wèi)工作的滿意程度,某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組在全市甲,乙兩個(gè)區(qū)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),將調(diào)查結(jié)果分為很滿意,滿意,不滿意,很不滿意四類,回收、整理好全部問卷后,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解決下列問題:

(1)參加這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為50人,其中調(diào)查結(jié)果為“滿意”的人數(shù)是21人,調(diào)查結(jié)果為“很不滿意”的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為8%,扇形圖中“不滿意”部分對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為57.6度.
(2)興趣小組準(zhǔn)備從調(diào)查結(jié)果為“很不滿意”的4位市民中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行回訪,已知這4位市民中有2位來自甲區(qū),另2位來自乙區(qū),請(qǐng)用列表或用畫樹狀圖的方法求出選擇的市民均來自甲區(qū)的概率.

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