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17.已知a+b=1,ab=1,設(shè)s1=a+b,s2=a2+b2,s3=a3+b3,…,sn=an+bn
(1)計算s1=1;s2=3;s3=4;s4=7;
(2)試寫出sn-2,sn-1,sn三者之間的關(guān)系式Sn-2+Sn-1=Sn;
(3)根據(jù)以上得出的結(jié)論,計算a10+b10

分析 (1)利用完全平方公式進(jìn)行化簡,然后代入a+b,ab的值,即可推出結(jié)論;
(2)根據(jù)(1)所推出的結(jié)論,即可推出Sn-2+Sn-1=Sn;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,即可推出a10+b10=S10=13S4+8S3

解答 解:(1)∵s1=a+b=1,S2=a2+b2=(a+b)2-2ab=3;
∵(a2+b2)(a+b)=a3+ab2+a2b+b3=a3+b3+ab(a+b),
∴3×1=a3+b3-1,
∴a3+b3=4,即S3=4,
∵S4=(a2+b22-2(ab)2=7,
∴S4=7,
故答案為:1,3,4,7;

(2)∵S2=3,S3=4,S4=7,
∴S2+S3=S4,
∴Sn-2+Sn-1=Sn
故答案為:Sn-2+Sn-1=Sn

(3)∵Sn-2+Sn-1=Sn,S2=3,S3=4,S4=7,
∴a10+b10=S10=13S4+8S3=123.

點評 本題主要考查整式的混合運算、完全平方公式的運用,關(guān)鍵在于根據(jù)題意推出S2=3,S3=4,S4=7,分析歸納出規(guī)律:Sn-2+Sn-1=Sn

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)閱讀下面材料:
點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為|AB|.當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖1,|AB|=|OB|=|b|=|a-b|;當(dāng)A、B兩點都不在原點時,
①如圖2,點A、B都在原點的右邊|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如圖3,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|;
③如圖4,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OB|+|OA|=|a|+|b|=a+(-b)=|a-b|
(2)回答下列問題:
①數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是3,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是3,數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是4;
②數(shù)軸上表示x和-1的兩點A和B之間的距離是|x+1|,如果|AB|=2,那么x為1或-3;
③代數(shù)式|x+1|+|x-2|取最小值時,相應(yīng)的整數(shù)x的取值是-1、0、1、2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的數(shù)陣叫“萊布尼茲調(diào)和三角形”,它們是由正整數(shù)的倒數(shù)組成的,第n行有n個數(shù)且兩端的數(shù)均為$\frac{1}{n}$(n≥2),每個數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和,如:$\frac{1}{1}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$…,那么第7行第3個數(shù)字是$\frac{1}{105}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.格點△ABC與△A′B′C′是否相似?你有哪些判斷方法?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,延長斜邊AB到點D,使BD=$\frac{AB}{2}$,連結(jié)DC.若tan∠ABC=2,則tan∠BCD的值是$\frac{2}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,一棵9m高的樹被風(fēng)折斷,樹頂落在離樹根3m之處,若要查看斷痕,要從樹底開始爬多高?(  )
A.2.5mB.3mC.3.5mD.4m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知拋物線y=x2-2(m+1)x+m2+1與x軸的相交于A,B兩點,與y軸交于C(0,5)點,O為原點.
(1)求拋物線的解析式和A,B兩點的坐標(biāo).
(2)點P,Q分別從A,O兩點同時以1cm/秒的速度沿AB,OC向B,C方向移動,用t(秒)表示移動時間,連結(jié)PQ交BC于M點,問是否存在t值,使以O(shè),P,Q為頂點的三角形與△OBC相似?若存在,求所有的t值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,已知一次函數(shù)y=k1x+b的圖象分別與x軸、y軸的正半軸交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)y=$\frac{k_2}{x}$交于C、E兩點,點C在第二象限,過點C作CD⊥x軸于點D,OA=OB=2,OD=1.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)求△OCE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為x=1,給出下列結(jié)論:①abc>0;②當(dāng)x>2時,y>0;③3a+c>0;④3a+b>0.其中正確的結(jié)論有( 。
A.①②B.①④C.①③④D.②③④

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同步練習(xí)冊答案