優(yōu)思優(yōu)評(píng)五年級(jí)語(yǔ)文人教版
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1. 下列加點(diǎn)詞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（
C
）
A. 示兒(給兒子看)
B. 九州同(統(tǒng)一)
C. 但悲不見(jiàn)九州同(但是)
D. 家祭無(wú)忘告乃翁(你們的父親)
答案：C
解析：“但悲不見(jiàn)九州同”中“但”是“只、僅僅”的意思，不是“但是”，C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤，A、B、D項(xiàng)解釋均正確。
2. 詩(shī)人臨終前的遺憾是“
但悲不見(jiàn)九州同
”；最大的愿望是“
王師北定中原日
”。(用古詩(shī)原句回答)
答案：但悲不見(jiàn)九州同 王師北定中原日
解析：《示兒》中“但悲不見(jiàn)九州同”表達(dá)了詩(shī)人臨終前因未能見(jiàn)到國(guó)家統(tǒng)一而感到的遺憾；“王師北定中原日”則是他最大的愿望，希望朝廷的軍隊(duì)能平定中原，收復(fù)失地。
3. 詩(shī)人在病榻前會(huì)想些什么？會(huì)怎樣對(duì)兒子說(shuō)？?jī)鹤佑謺?huì)怎樣回答呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。
答案：（示例）詩(shī)人陸游躺在病榻上，呼吸微弱，心中卻滿是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的牽掛。他想：我這一生，都在為收復(fù)失地而奔走呼喊，如今卻要帶著這未竟的心愿離去，實(shí)在是不甘心??！倘若朝廷的軍隊(duì)能夠北上平定中原，收復(fù)那些被金人侵占的土地，讓九州重新統(tǒng)一，那該多好！
他拉著兒子的手，聲音沙啞地說(shuō)：“兒啊，我快要不行了……我唯一的遺憾，就是沒(méi)能親眼看到國(guó)家統(tǒng)一……如果有一天，朝廷的軍隊(duì)收復(fù)了中原失地，你們舉行家祭的時(shí)候，一定要把這個(gè)好消息告訴我啊……”
兒子聽(tīng)著父親的話，淚水奪眶而出，他緊緊握著父親的手，哽咽著說(shuō)：“父親，您放心！我們一定會(huì)記住您的囑托。我相信，總有一天，王師會(huì)北定中原，到時(shí)候，我們一定會(huì)在您的靈前，告訴您這個(gè)天大的好消息！您安心吧！”
1. 學(xué)習(xí)《題臨安邸》，會(huì)讀“熏”，會(huì)寫(xiě)“熏、杭”2個(gè)字。
2. 有感情地朗讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容。
3. 體會(huì)詩(shī)人憂國(guó)憂民的情感以及對(duì)南宋統(tǒng)治者的諷刺，體會(huì)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情感。
答案：（此為學(xué)習(xí)目標(biāo)，無(wú)需作答）
1. 自讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
答案：（此為學(xué)習(xí)活動(dòng)，無(wú)需作答）
2. 從詩(shī)題中能夠了解到哪些信息？
答案：從詩(shī)題《題臨安邸》中可以了解到，這首詩(shī)是題寫(xiě)在臨安的旅店墻壁上的。“題”是書(shū)寫(xiě)、題寫(xiě)的意思，“臨安”是地點(diǎn)，“邸”指旅店。
3. 讀準(zhǔn)“熏”的讀音，識(shí)記“熏、杭”的寫(xiě)法。
熏得 杭州
請(qǐng)工整地寫(xiě)一寫(xiě)“熏”“杭”。
答案：（此為寫(xiě)字練習(xí)，無(wú)需作答具體文字答案，重點(diǎn)在于規(guī)范書(shū)寫(xiě)“熏”“杭”二字）
4. 組內(nèi)練讀，讀出節(jié)奏。
答案：（此為朗讀活動(dòng)，無(wú)需作答）
