新課程能力培養(yǎng)七年級(jí)生物上冊(cè)北師大版
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1. 下列情況下植物細(xì)胞會(huì)吸收水分的是（
B
）
A. 糖拌番茄
B. 向萎蔫的白菜葉灑水
C. 用鹽腌蘿卜
D. 用海水浸泡農(nóng)作物
答案：B
解析：向萎蔫白菜葉灑水，外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，B正確；A、C、D外界溶液濃度大，細(xì)胞失水。
2. 曾經(jīng)有人在雨中給棉花施肥，但沒想到下雨不大，雨后沒及時(shí)澆水，棉苗大面積死亡，原因是（
A
）
A. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，根部細(xì)胞失水
B. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，根部細(xì)胞不能呼吸
C. 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水
D. 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，根部細(xì)胞不能吸收肥料
答案：A
解析：施肥后雨水少，土壤溶液濃度大，大于根細(xì)胞液濃度，根細(xì)胞失水，導(dǎo)致棉苗死亡，A正確。
3. 某校生物興趣小組探究溶液濃度對(duì)植物吸水的影響，用新鮮蘿卜、濃鹽水、清水等材料實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。
（2）觀察蘿卜條①→③的變化，可推測A燒杯中盛放的是________。觀察蘿卜條②→④的變化，因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體濃度，細(xì)胞發(fā)生了________（填“失水”或“吸水”）。
（3）新鮮蘿卜塊倒入醬油，盤子里水多了，水從哪里來？為什么？
（4）被鹽浸過的蘿卜軟，如何使它變硬脆？
（5）蘿卜細(xì)胞失水與吸水的原理是：________。
答案：（1）溶液濃度
（2）濃鹽水；吸水
（3）水來自蘿卜細(xì)胞。因?yàn)獒u油濃度大于蘿卜細(xì)胞液濃度，蘿卜細(xì)胞失水。
（4）將蘿卜放入清水中浸泡。
（5）當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水。
解析：（1）實(shí)驗(yàn)探究溶液濃度對(duì)吸水的影響，變量為溶液濃度。（2）①→③蘿卜條變軟，說明A是濃鹽水，細(xì)胞失水；②→④蘿卜條變硬，B是清水，細(xì)胞吸水。（3）醬油濃度高，蘿卜細(xì)胞失水。（4）清水可使失水蘿卜細(xì)胞吸水變硬。（5）細(xì)胞吸水和失水取決于細(xì)胞液與外界溶液的濃度差。
