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2025年金學(xué)典同步作業(yè)設(shè)計八年級物理上冊人教版

2025年金學(xué)典同步作業(yè)設(shè)計八年級物理上冊人教版

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1. 一張紙的厚度約70μm=
7×10??
m。若某同學(xué)測得物理教材的長度為26.12 cm,則他使用的刻度尺的分度值是
1mm
。
答案:7×10??;1mm
解析:因為1μm=10??m,所以70μm=70×10??m=7×10??m。測量結(jié)果26.12cm中,倒數(shù)第二位“1”對應(yīng)的單位是mm,所以刻度尺的分度值是1mm。
2. 如圖所示,秒表的讀數(shù)是
140
s。
答案:140
解析:秒表小盤的分度值是0.5min,指針在2min和3min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.1s,大盤指針在20s處,所以秒表的讀數(shù)為2min20s=2×60s+20s=140s。
3. 為了測出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈,如圖所示,細(xì)銅絲的直徑約為
1.0
mm。
答案:1.0
解析:由圖知,刻度尺的分度值是1mm,線圈左側(cè)與10.00cm對齊,右側(cè)與15.00cm對齊,所以線圈的長度L=15.00cm-10.00cm=5.00cm=50.0mm,銅絲的直徑d= $\frac{L}{n}$ = $\frac{50.0mm}{50}$ =1.0mm。
4. 小球在水平桌面上運動過程的示意圖如圖所示,A、B、C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置,小球通過AB和BC所用的時間均為0.1s。由圖可知小球從A位置運動到B位置通過的路程是
2.50
cm,從A位置運動到C位置過程中,小球運動的平均速度是
0.2
m/s,小球的運動是
變速
(選填“勻速”或“變速”)直線運動。
答案:2.50;0.2;變速
解析:由圖知,刻度尺的分度值是1mm,A點對應(yīng)的刻度為0.00cm,B點對應(yīng)的刻度為2.50cm,所以AB段的路程s?=2.50cm-0.00cm=2.50cm。A到C的路程s=4.00cm-0.00cm=4.00cm=0.04m,時間t=0.2s,平均速度v= $\frac{s}{t}$ = $\frac{0.04m}{0.2s}$ =0.2m/s。AB段路程2.50cm,BC段路程4.00cm-2.50cm=1.50cm,相同時間內(nèi)路程不相等,應(yīng)為變速直線運動。
5. 甲、乙兩物體做勻速直線運動,若它們通過的路程之比為5:3,所用時間之比為4:3,則甲、乙兩物體的速度之比為
5:4
;若它們通過相同的路程,則它們所用時間之比為
4:5
。若甲物體的速度為10 m/s,則乙物體在5 s內(nèi)通過的路程為
40
m。
答案:5:4;4:5;40
解析:速度之比$\frac{v_{甲}}{v_{乙}}$ = $\frac{\frac{s_{甲}}{t_{甲}}}{\frac{s_{乙}}{t_{乙}}}$ = $\frac{s_{甲}t_{乙}}{s_{乙}t_{甲}}$ = $\frac{5×3}{3×4}$ = $\frac{5}{4}$ =5:4。相同路程所用時間之比$\frac{t_{甲}}{t_{乙}}$ = $\frac{\frac{s}{v_{甲}}}{\frac{s}{v_{乙}}}$ = $\frac{v_{乙}}{v_{甲}}$ =4:5。因為$\frac{v_{甲}}{v_{乙}}$ =5:4,v?=10m/s,所以v?=8m/s,路程s=v?t=8m/s×5s=40m。
6. 下列估測值最接近實際的是(
B
)。
A. 課桌的高度約為1.5 m
B. 簽字筆的長度約為1.5 dm
C. 物理教材的長度約為10 cm
D. 智能手機(jī)的厚度約為1 mm
答案:B
解析:課桌高度約0.8m,A錯誤;簽字筆長度約15cm=1.5dm,B正確;物理教材長度約26cm,C錯誤;智能手機(jī)厚度約7mm,D錯誤。
7. 回形針是生活中常用的文具,如圖所示,回形針的長度大約是(
C
)。
A. 1.5 km
B. 1.5 m
C. 1.5 cm
D. 1.5 nm
答案:C
解析:回形針長度約1.5cm,ABD不符合實際,C正確。
8. 鋼架雪車是冬奧會非常精彩的比賽項目之一。在比賽過程中,運動員趴在雪車上控制雪車在賽道上高速行駛。下列說法正確的是(
C
)。
A. 以雪車為參照物,運動員是運動的
B. 以賽道為參照物,雪車是靜止的
C. 以觀眾為參照物,運動員是運動的
D. 以運動員為參照物,賽道是靜止的
答案:C
解析:運動員與雪車相對靜止,A錯誤;雪車相對于賽道位置變化,B錯誤;運動員相對于觀眾位置變化,C正確;賽道相對于運動員位置變化,D錯誤。
9. 關(guān)于誤差,下列說法正確的是(
A
)。
A. 多次測量取平均值可以減小誤差
B. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
C. 只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
D. 選用精密的測量儀器不可以減小誤差
答案:A
解析:多次測量取平均值可減小誤差,A正確;誤差不是錯誤,B錯誤;誤差不可避免,C錯誤;精密儀器可減小誤差,D錯誤。