題目列表(包括答案和解析)
15.本段文字主要采用的論證方法是 和 。
14.第⑾句中的“學(xué)術(shù)”和“文化”兩個(gè)詞能否互換?為什么?
13.第⑩句中三個(gè)“新的”作用是 。
12.第⑨句中的冒號(hào)能改為逗號(hào)嗎?為什么?
11.“對(duì)于別人話,都不打折扣的承認(rèn),那是思想上的懶惰”,那么不懶惰的表現(xiàn)應(yīng)該是 。
10.給這段文字劃分層次:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾
①懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E,也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。②對(duì)于別人的話,不經(jīng)過思索,都不打折扣的承認(rèn),那是思想上的懶惰。③這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的,永遠(yuǎn)不能治學(xué)。④只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題,有問題才想求解答。⑤在不斷的發(fā)問和求解中,一切學(xué)問才會(huì)起來。⑥許多大學(xué)問家、大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來的。⑦清代的一位大學(xué)問家--戴震,幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》,便問《大學(xué)》是何時(shí)的書,朱子是何時(shí)的人。⑧塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書,朱子是宋代的大儒;他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切學(xué)問家,不但對(duì)于流俗傳說,就是對(duì)于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑的態(tài)度,常常和書中的學(xué)說辯論,常常評(píng)判書中的學(xué)說,常常修正書中的學(xué)說:要這樣才能有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生。⑩古往今來科學(xué)上新的發(fā)明,哲學(xué)上新的理論,美術(shù)上新的作風(fēng),都是這樣產(chǎn)生的。⑾若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說,那就沒有新問題,沒有新發(fā)明,一切學(xué)術(shù)也就停滯,人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了。
9.這段文字的中心論點(diǎn)是 。
8.議論文的要素是論點(diǎn)、論據(jù)和論證,下列各條與恒心、毅力無關(guān)的論據(jù)有哪些?結(jié)合你掌握的知識(shí),補(bǔ)充兩條與此有關(guān)的諺語、格言、名言或事例作為論據(jù)。( )
A、水滴石穿
B、千里之堤,潰于蟻穴
C、馬克思堅(jiān)持寫作四十年而成《資本論》
D、周恩來“為中華崛起而讀書”
E、魯迅在書桌上刻上“早”字
F、一生之計(jì)在于勤
補(bǔ)充材料:
7.讀課文,寫出下列加點(diǎn)代詞所指代的內(nèi)容。
⑴這是做一切學(xué)問的基本條件。這:
⑵這是誰說的。這:
⑶都是這樣產(chǎn)生的。這樣:
⑷我們信它,因?yàn)樗笆恰。它?/p>
6.選出從反面論述的一項(xiàng)( )
A、要知道實(shí)際的情形,只有靠自己親自去觀察。
B、在不斷的發(fā)問和求解中,一切學(xué)問才會(huì)起來。
C、我們對(duì)于傳說的話應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考。
D、對(duì)于別人的話都不打折扣地承認(rèn),那是思想上的懶惰。
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