題目列表(包括答案和解析)
15、這則寓言的寓意是什么?
寓意:
14、翻譯下面句子的意思。
悲哉世也!豈獨一琴哉?莫不然矣。
譯文:
13、下面句中的“之”指代什么。
①弦而鼓之 ( ) ②還之 ( )
③易之以百金( ) ④工之僑聞之 ( )
12、解釋加點詞的意思。
①弦而鼓之 ( ) ②作斷紋焉( )
③易之以百金( ) ④莫不然矣( )
11、這篇文章托物寓意,抨擊統(tǒng)治者的錯誤行為。但作者沒有正面闡明該怎么做。參照最后一節(jié),你認(rèn)為他主張怎樣對待“千里馬”那樣的人才?
[探究拓展訓(xùn)練]
工之僑獻(xiàn)琴
劉基
工之僑得良桐焉,斫而為琴,弦而鼓之,金聲而玉應(yīng)。自以為天下之美也,獻(xiàn)之太常。使國工視之,曰:“弗古!边之。
工之僑以歸,謀諸漆工,作斷紋焉;又謀諸篆工,作古窾焉。匣而埋諸土,期年出之,抱以適市。貴人過而見之,易之以百金,獻(xiàn)諸朝。樂官傳視,皆曰:“希世之珍也!
工之僑聞之,嘆曰:“悲哉世也!豈獨一琴哉?莫不然矣!
10、對文章的中心判斷正確的一項是( ) A 天下無馬! B.其真無馬邪?其真不知馬也。
C.千里馬常有,而伯樂不常有。 D.世有伯樂,然后有千里馬。
9、千里馬被埋沒的直接原因是: 。作者借此表達(dá)了 的心情。
8、文章借有關(guān)伯樂和千里馬的傳說,將封建統(tǒng)治者比作“ ”,將人才比做“ ”,而伯樂喻指 ,集中抨擊的社會現(xiàn)象是 。
7、用“/”標(biāo)出下列句子的停頓。
食 馬 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也
5、下列加[ ]字的含義不同,請加以分辨。 ①[食]之不能盡其材( ) 一[食]或盡粟一石( ) ②鳴之[而]不能通其意( ) 執(zhí)策[而]臨之( ) ③[策]之不以其道( ) [策]勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)( ) 6、“以”字的意思和用法與“不以千里稱也”一句相同的一項是( )
A、策之不以其道 B、以叢草為林 C、以至鳥獸木石 D、不以善小而不為
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