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3.“要把語言裝飾得‘華麗’一點，把語句表達得‘文雅’一點，把文章寫得‘美妙’一點�！边@句話中的“華麗”“文雅”“美妙”都加上引號的作用是什么？

解析：掌握引號的作用。(1)表示引用。(2)表強調(diào)。(3)表否定，有諷刺作用。

2.在下列句中的橫線處填上恰當?shù)脑~語。

(1)于是總想造一些時髦的句子，東拐西纏多繞一些彎子。實際呢？________，適得其反。

(2)語言應該是發(fā)展的，規(guī)范的標準也不是固定不變的，不可能________。

(3)報刊上使用的語言更要認真________，反復斟酌，不要________。

解析：聯(lián)系上下句子，用一個詞語來表示。

答案：(1)弄巧成拙　 (2)一勞永逸　 (3)推敲　 以訛傳訛

1.給下列詞語中的加點字注音。

(1)斟酌(　　　 )　　　　 (2)以訛傳訛(　　　 )　　　 (3)圩堤(　　　 )

(4)勉強(　　　 )　　　　 (5)時髦(　　　 )　　　　　　 (6)弄巧成拙(　　　 )

解析：此題考查易讀錯的字。

答案：(1)zhēn zhuó　 (2)é　 (3)wéi　 (4)qiǎng(5)máo　 (6)zhuó

6．在現(xiàn)實生活中，我們應該怎樣對待時髦?

5．用自己的話概括本文論點。

4．作者在論證“不是所有時髦的東西都是好的”這一觀點時，主要運用了什么論證方法?請稍作解釋。

3．分析第⑧段首句“不是所有時髦的東西都是好的”這句話的作用。

2．本文哪幾段的內(nèi)容照應了標題中的“是”字，哪幾段的內(nèi)容照應了“非”字?

關于文章的中心論點和分論點。

本文的中心論點是：書面語應當是口語的規(guī)范化。分論點是：書面語不能脫離口語；書面語應當是規(guī)范的。同時作者文中指出，將口語上升到書面語時，應考慮的兩個方面是規(guī)范化和大眾化。

[類文品讀]

是是非非說時髦

①時髦這個詞含有多義性，時而指人的穿著打扮領先人時，時而指風尚的新穎別致，時而指某種做法出格越軌……亦褒亦貶似抑似揚，見仁見智，難以共識。

②時髦具有時間區(qū)位的特指性。比方50年代穿燈芯絨、勞動布衣服較為時髦，20年前擁有一臺黑白電視機左鄰右舍艷羨不已，視為時髦，誰家安裝電話，將引起轟動效應……

③世上很難找到永遠時髦的東西，因為人類總在不斷地搜奇獵異，滿足永遠不滿足的夙愿，推動社會的發(fā)展，時髦會不斷繼續(xù)下去。

④物質(zhì)的時髦或精神的時髦不是個人行為，而是許多人不約而同靈感火花的集體進射，難以找出始作俑者，難以阻擋遏制。

⑤據(jù)說當年慈禧太后之流竭力反對火車、電燈等時髦的玩意，螳螂擋車般成為歷史笑柄，“老佛爺”是個極端的反面典型，不提也罷。

⑥時髦的事物改變?nèi)藗兊牧晳T，帶來許多實惠與方便，比方擁有移動電話、私人轎車、別墅等等，不僅標志檔次身份，也符合快節(jié)奏高效率的潮流。似乎沒有什么人絕對地拒絕時髦，雖說有“酸葡萄效應”，那是因為自己條件不允許形成的心理反彈，講究或享受時髦除了觀念新之外，還要物質(zhì)基礎，否則只能望洋興嘆。

⑦總體來說，癡迷時髦的是年輕人，或者是那些先富起來的人。而中老年人相對穩(wěn)定，他們習慣了幾十年的生活方式，不大容易被時風左右，他們之所以接受冰箱、彩電、程控電話等等是出于實用而不是時髦。他們大宗的錢還是存人銀行，利息再低也難改初衷。

⑧不是所有時髦的東西都是好的。尤其是一些天真幼稚的年輕人，他們追求表面的時髦比較多。拿美容來說，如果是演員、公關小姐等，由于職業(yè)需要，無可厚非，可是一些大學生、普通職工，也在頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴唇、指甲上花費許多時間去包裝，自以為時髦，卻失去了本色個性。

⑨筆者曾在天津一輛中巴車上見到一位售票員小姐佩戴了八只不同款式的金戒指，人們嘰嘰咕咕，一方面羨慕她富裕，另一方面懷疑她神經(jīng)有些毛病，我則擔心她會招來殺身之禍。

⑩時髦一旦失去分寸，必然墜人庸俗的泥淖。那位擁有八只戒指的小姐，并不明白時髦的含義，究竟出于什么心態(tài)，值得專家學者們探討。

⑾中國人畢竟是謹慎的，一面穩(wěn)妥地接受時髦，一面又提防時髦的負面效應，極為艱苦地把握著分寸。

⑿時髦在中國是個熱點問題，也是個糾纏不清的問題，你說時髦，他說怪異；你說瀟灑，他說胡鬧……是是非非，找不到放之四海而皆準的模式，順其自然，聽天由命而已。

⒀需要提醒的是，不管你是哪種時髦，必須建立在誠實勞動、不侵害他人或國家集體利益的基礎上；另外，不要忘了自己是中國人，生活在中國這塊土地上。

(選自《中國青年報》)

1．本文在結構上的特點是先　　　后　　　再　　　。

⑴敘述議論相結合的表達方式，敘述為議論作論據(jù)。

⑵大雅似俗的語言風格。

⑶脈絡清晰的結構。

⑷寫作借鑒：平時應多積累，只要有了豐富深厚的文化底蘊，就會寫出好文章。