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2．把下面句子的內容放在 A 、 B 兩種不同的語言環(huán)境中進行轉述。要求①不變更原意；②人物、人稱表達準確；③時間、地點交代清楚合理

小李對小王說：“我明天上午不能去語文組找郭老師了，請告訴老師一聲。再幫我問問，后天晚上去她家里找她行不行�！�

A 、當天下午，小王在校門口對郭老師的女兒柵娜說到這件事小王說： 　___

B 、第二天一大早，小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人小王說： 　 　___

1、下列句子中，加點的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是：

A 、這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了 　 。

B 、令媛這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們全家都感謝您。

C 、我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們；到社會主要清清白白做人。

D 、令郎不愧為丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。

21、我讀書的方法

不必考慮成功與失敗，只須寫出自己讀書的方法。介紹時要注意說明的順序和說明的方法。

5．“她是…教練”中的“教練”前有如下六個修飾成分，這六個修飾成分應如何排列才連貫呢？

①　　 優(yōu)秀的②有二十多年教學經(jīng)驗的③國家隊里(的)④籃球(教練)⑤女(教練)⑥一位(教練) 　 　

②　　 答：

3．“因此人們夸他胸有成竹”一句應該插入下面文段哪一個位置最恰當呢？

據(jù)說，古代有個畫家，善于畫竹子。( 1) 他隨手揮幾筆，就能畫出一支形態(tài)逼真、栩栩如生的竹子來。 (2 )原來他在院子里種了許多竹子，經(jīng)常觀察竹子的形態(tài)。( 3 )日子久了，他閉上眼睛，竹子的各種形象就像電影畫面一樣，一幕一慕地浮現(xiàn)在他的腦子里，畫起竹來自然就容易了。( 4 ) 　 　 答：

l 、下列文字括號內應填入哪一句話才一致、連貫、協(xié)調呢？

剛一步人游樂園的大門，就看見一只巨大的藍蜘蛛趴在那里，呈“ A ”字形的前爪分立軀體兩側，()，鋒利的長牙恫嚇著人城的游客。

A 、張開的血盆大口化作了城門

B ．血貧大口張開著化作了城門

C ．城門就是張開的血盆大口

D ．城門就是血盆大口張開著答：

2、下列文字括號內應填入哪一句呢？

泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。()為“門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬級俯臨千蟑奇觀”。

A 、元代石刻“天門銘”的門外西側。一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁。

B 、門外西側有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對聯(lián)一幅。

C ．元代石刻“天門銘”在門外西側。門的兩旁有石刻對聯(lián)一幅。

D 、門外西側有元代石刻“天門銘”。一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁。答：