題目列表(包括答案和解析)
53、解釋:倒樹 毋
52、 你是怎樣理解最后一句話的?
一○三、毀樹容易種樹難
夫楊橫樹之即生,倒樹之即生,折而樹之又生。然使十人樹之而一人拔之,則毋生楊矣。以十人之眾,樹易生之物,而不勝一人者何也?樹之難而去之易也。
51、 翻譯:子眾,可矣;兒一,不孝,妹何托焉?
50、 題目“嚴(yán)母教讀”,文中母親的“嚴(yán)”體現(xiàn)在哪些方面?
49、 解釋:軋軋――――;俄而――――
48、本文在寫作上有什么特點?
一○二、嚴(yán)母教讀
記母教銓(蔣士銓),組紃紡績之具,畢陳左右,膝置書,令銓坐膝下讀之。母手任操作,口授句讀。咿唔之聲,與軋軋相間。兒怠,則少加夏楚,旋復(fù)持兒泣曰:“兒及此不學(xué),我何以見汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,擁被覆雙足,解衣以胸溫兒背,共銓朗誦之。讀倦,睡母懷,俄而母搖銓曰:“可以醒矣。”銓張目視母面,淚方縱橫落,銓亦泣。少間,復(fù)令讀。雞鳴,臥焉。諸姨嘗謂母曰:“妹一兒也,何苦乃爾!”對曰:“子眾,可矣;兒一,不孝,妹何托焉?”
47、這則寓言贊揚(yáng)了蠶的什么精神?諷刺了蜘蛛的什么行徑?
46、翻譯:為人謀則為汝,自謀寧為我!
45、注音、解釋:沸揚(yáng) 蛛語蠶曰
44、 最后一段話的含義是:
一○一、蜘蛛和蠶
蛛語蠶曰:“爾飽食終日以至于老,口吐經(jīng)緯,黃白燦然,因之自裹。蠶婦操汝入于沸湯,抽為長絲,乃喪厥驅(qū)。然則其巧也,適以自殺,不亦愚乎?”蠶答蛛曰:“我固自殺,我所吐者遂為文章,天子袞龍,百官紱繡,孰非我營?汝乃枵腹而營口,口吐經(jīng)緯織成羅網(wǎng),坐伺其間,蚊、蚟、蜂、蝶之見過者,無不殺之,而以自飽。巧則巧矣,何其忍也!”蛛曰:“為人謀則為汝,自謀寧為我!”噫,世之為蠶不為蛛者寡矣夫!
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