涩涩爱涩涩网站97,五月情天堂丁香情

題目列表(包括答案和解析)

0 423113 423121 423127 423131 423137 423139 423143 423149 423151 423157 423163 423167 423169 423173 423179 423181 423187 423191 423193 423197 423199 423203 423205 423207 423208 423209 423211 423212 423213 423215 423217 423221 423223 423227 423229 423233 423239 423241 423247 423251 423253 423257 423263 423269 423271 423277 423281 423283 423289 423293 423299 423307 447348

9．本文的中心論點(diǎn)是什么？(不超過15字)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

試題詳情

8．整體感悟文章的主旨。

(1)為什么說小女孩的“我要讓蒼蠅變得像蜜蜂一樣可愛”這一設(shè)想是“美麗”的？

(2)你覺得這篇文章中的小女孩和老師各有什么可取之處？

女孩：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

老師：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

三　談失敗

(1)縱觀悠悠歷史，失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個(gè)人做每一件事，都可能失敗。如果害怕失敗，那么只能什么事也不干。只有不怕失敗，才能取得事業(yè)的成功。

(2)失敗與成功之間往往有一個(gè)艱難曲折的過程，有人曾把這個(gè)過程比作橋梁。古今中外，有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。

(3)春秋時(shí)期的越王勾踐，曾經(jīng)被吳國打得大敗，成了吳王的奴仆。面對這樣慘重的失敗，他不是從此消沉，而是臥薪嘗膽，從失敗中吸取教訓(xùn)，積聚力量，終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的吳國。

(4)居里夫婦，在提取新元素的實(shí)驗(yàn)過程中，雖然一次又一次地失敗，可他們卻毫不氣餒，信心十足，不斷總結(jié)，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。他們終于成功了，發(fā)現(xiàn)了鐳，對人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

(5)在中國近、現(xiàn)代革命史上，這樣的例子更是屢見不鮮。孫中山先生實(shí)踐了自己的誓言“愈挫愈奮”，終于推翻了清政府；中國共產(chǎn)黨人，更是不怕失敗，前赴后繼，由弱至強(qiáng)，成長壯大。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民終于勝利了。

(6)可見，失敗并不可怕，把每次失敗都看作新的起點(diǎn)，萬里關(guān)山從頭越，堅(jiān)持不懈，加倍努力，那就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

(7)在艱難的人生道路上，遇到失敗別灰心，莫喪氣，要振作，去奮斗。失敗只是暫的，鼓戰(zhàn)勝新的困難，去迎接勝利的明天。從這個(gè)意義上說，失敗者同樣光榮。

試題詳情

7．整體感受文章的特色。

(1)本文用了許多成語，起到了很好的表意作用。請?zhí)畛觯?/p>

　　表明小女孩及其作文的看法的：　　　　　　、　　　　、　　　　 �。槐砻鳌拔摇彼枷腴_通和感情升華的：　　　　　、　　　　　 �。槐砻鲗ιn蠅喜愛和憎惡感情的：　

　　　　　　、　　　　　　。

(2)本文在寫法上有三點(diǎn)很突出，收到了很好的藝術(shù)效果。請?zhí)羁眨?/p>

　　從記敘的順序看，全文采用　　　　　，造成一種懸念感；采用插敘，交代了感情變化的因由，避免了平鋪直敘。從表現(xiàn)手法來看，全文采用了　　　　　　手法，使前后的情感形成強(qiáng)烈的反差，更好地突出了主題。從表達(dá)方式來看，全文除采用記敘、議論外，還大量采用了　　　　　　方法，使感情色彩更加濃厚。

試題詳情

6．整體感知文章的大意。

(1)“懺悔”的意思是“認(rèn)識了過去的錯(cuò)誤或罪過而感覺痛心。”這位老師過去的錯(cuò)誤是什么？請簡要指出。

(2)20年后，老師發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，對小女孩的作文給予了肯定和高度評價(jià)。這樣的語句文中有很多，而其中用了比喻和對偶的一句是：　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)老師經(jīng)過懺悔，得出一個(gè)意思深長的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論是：　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)朗讀本文，要把握好這樣一種感情基調(diào)：一方面要讀出老師的　　　　　之情，另一方面要讀出對小女孩兒的　　　　　　之情。

試題詳情

5．本文以“背書”為題，卻從讀書寫起，這樣行文有什么好處？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

二　深深地懺悔

　　總也難忘那個(gè)小女孩，那個(gè)被我傷害過的極可愛的小女孩兒。

　　那還是20年前，我在一所中學(xué)教語文。一次上作文課，我布置了一道作文提：《一個(gè)奇妙的設(shè)想》。在收上來的作文中，我發(fā)現(xiàn)了不少想象力極豐富的文章。但也有一篇讓我看了極為惱火，這就是那個(gè)小女孩兒寫的，她開宗明義的第一句話居然是：“我有一個(gè)美麗的設(shè)想，我要讓蒼蠅變得像蜜蜂一樣可愛！”

　　怪了！蒼蠅明明是人人討厭的玩意兒，她卻想入非非地要把它們變成蜜蜂。這還得了？荒唐！荒唐透頂！于是，氣惱的我甚至沒有細(xì)細(xì)地看完全文，就惡煞煞地批道：荒唐！不成立！請考慮重寫！

　　于是她哭了，哭得挺傷心。我也以為事情就這么過去了。

　　于是，就在前不久，就在過了整整20年后，我卻發(fā)現(xiàn)了我當(dāng)年的過錯(cuò)是多么的深重！多么的不可饒恕！

　　那是一個(gè)寧靜的黃昏，一個(gè)從澳大利亞留學(xué)歸來的人在閑談聊天時(shí)告訴我，在澳大利亞的紙幣上--面值50澳元的紙幣上的確印著蒼蠅！

　　我頓時(shí)吃了一驚！并猛然想起了20年前那篇作文。

　　天！那個(gè)意欲把蒼蠅變成蜜蜂的作文不僅不是癡人說夢，而且恰恰是一個(gè)極美麗的預(yù)言。

　　放眼當(dāng)今世界，不是真的有人把蒼蠅印在紙幣上了嗎？這至少意外著，在澳大利亞，面目可憎的蒼蠅的確變了，變得一如“美不勝收”的蜜蜂了。

　　我請教那位朋友，這是怎么回事？

　　他稍加解釋，我立即茅塞頓開。

　　原來，澳大利亞極干凈。蒼蠅所愛好的“傳統(tǒng)環(huán)境”--臟與臭，在那里根本不存在。既然無此種生存環(huán)境，也就不見了“傳統(tǒng)型”的蒼蠅。換言之，按老傳統(tǒng)，蒼蠅是與垃圾腐物為伴的，可是在澳大利亞，由于人們的嚴(yán)格管理，那里根本就找不到垃圾與腐物，環(huán)境干凈程度堪稱世界第一！自然，一旦蒼蠅找不到賴以生存的垃圾與腐物，也就不得不轉(zhuǎn)而非向草原森林！轉(zhuǎn)而以那里的植物液汁為食，以那里的野果嫩葉為食，久而久之，它們的生活習(xí)性發(fā)生質(zhì)的變化，不僅不再因?yàn)轶a臟而讓人深惡痛絕，反而有了蜜蜂般的業(yè)績。試想，當(dāng)它們?yōu)榍f稼樹木傳授花粉時(shí)，難道不是莫大的功勞嗎？

　　于是又想起了那女孩的作文：要讓蒼蠅變得像蜜蜂一樣可愛。

　　這本是一個(gè)無比神圣的美麗企盼，可我偏偏判了它的死刑。

　　那孩子的思路其實(shí)很對，也完全合邏輯，這就是：只要蒼蠅不再與垃圾為伴，它們就準(zhǔn)能變成蜜蜂。

　　多么美好的設(shè)計(jì)，花似的；多么甜美的設(shè)想，密似的。

　　她現(xiàn)在在哪兒？還記得這件是嗎？

　　啊，哪個(gè)美好的天使般的小女孩兒！

　自然，也正是因?yàn)檫@個(gè)，我才發(fā)現(xiàn)并認(rèn)定，原來--像蜜蜂一樣，永遠(yuǎn)在陽光下飛翔著的，是孩子美麗的心靈。

　在無以名狀的深深地懺悔之后，我不由得肅然起敬--就為了孩子們那極美麗的心靈。

試題詳情

4．根據(jù)文中提供的語言信息，概括出下列詞語的具體含義。

(1)“去粗取精”中“粗”指　　　　　　　�。弧熬敝� 　　　　　　。

(2)“提綱挈領(lǐng)”中的“綱”“領(lǐng)”指：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。