題目列表(包括答案和解析)
假如沒有臺風和閃電
人們不喜歡臺風,也害怕閃電。但是,在這個世界上,如果沒有了臺風和閃電,又將怎樣呢?
假如沒有臺風,全世界本已嚴重的水荒就會更加嚴重。臺風能為人類送來大量的淡水
資源。據(jù)測算,一個直徑不太大的臺風,登陸時可帶來近30億噸降水。每年,臺風給中國、日本、印度、菲律賓、越南以及美國沿海地區(qū)帶來的水量,往往要占到當年降水量的25%以上。在炎熱的季節(jié)里,臺風暴雨的光臨,可以緩解旱情,使作物煥發(fā)生機。
假如沒有臺風,世界各地冷熱將會更不均衡。赤道地區(qū)日照最多,氣候炎熱。臺風最大時速可達200千米,如果沒有臺風來驅(qū)散、帶走這一地區(qū)的熱量,熱帶便會更熱,寒帶也會更冷,而溫帶將從地球上消失。
假如沒有閃電,人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交作時,空氣中的部分氧氣會激變成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈,更加清新宜人。
假如沒有閃電,人類就將失去一座巨大的“化肥廠”。據(jù)估計,每年地球上空會出現(xiàn)31億多次閃電,平均每秒鐘100次。每次放電,其電能高達52700千瓦時,連世界上最大的電力裝置都不能和它相比。空氣中含有占總體積78%的不能被作物直接吸收的氮氣,閃電時,電流高達10萬安培,空氣分子在瞬間被加熱到3萬攝氏度以上,致使大氣中的氮和氧化合,生成一氧化氮。一氧化氮繼而轉(zhuǎn)化生成二氧化氮。雨水又與二氧化氮反應(yīng)生成硝酸,含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。據(jù)測算,全球每年由雷雨(閃電)“合成”的氮肥達5億噸。這5億噸從天而降的化肥,相當于5萬個年產(chǎn) 1萬噸的化肥廠的產(chǎn)量總和。
20.假如你只想略略了解本文將要說明什么,你會抓住文中的哪句話?
______________________________________________________________________
19.消息的副標題一般是文中事件的提要,請用兩個短句濃縮全文的信息,給這則消息擬一個副標題。
______________________________________________________________________ 。
18.第⑦段文字在全文中的作用是:
和__________________________________。
17.消息中的“背景”往往是說明事件發(fā)生的原因、條件或環(huán)境的材料。據(jù)此看,本文的背景材料是______、________兩段。
16.從“消息”結(jié)構(gòu)的角度看,第①段是全文的___________;從敘述的方法看,第①段用了____________________的寫法來開頭。
“哥倫比亞”號魂斷歸途
據(jù)新華社電 ①美國東部時間2003年2月 1日上午9時(北京時間22時),“嘭”的一聲巨響真如晴天霹靂,驚得美國南部佛羅里達州的居民目瞪口呆。按計劃9時16分在這個州著陸的“哥倫比亞”號航天飛機出事了。消息隨著電波迅速傳遍了全美國,全世界。
②萬千美國人從電視屏幕上眼睜睜地看到了那令人難以置信的一幕;藍色的天空中出現(xiàn)了很大一個火球,它劃出了一條長長的弧光,接著這個火球變?yōu)閮蓚、三個、四個,隨即劃出兩條、三條、四條長長的弧光。隨著弧光的飄去,多少張臉流下了難以抑制的眼淚。最慘的是宇航員的家屬,他們在肯尼迪航天中心準備迎接分離了16天的親人。
③“哥倫比亞”號上共有7名宇航員,其中兩名是女性。7名宇航員全部遇難。
④根據(jù)美國宇航局消息,上午8時左右,正在按計劃返回地面的“哥倫比亞”號報告休斯敦地面指揮中心,其左翼的溫度傳感器信號丟失,輪胎氣壓出現(xiàn)問題。9時以前,當?shù)孛嬷笓]中心再次詢問詳細情況時,聯(lián)系中斷,幾分鐘后即出現(xiàn)了上述一幕。
⑤出事時,“哥倫比亞”號返回到了得克薩斯州中部上空,當時的飛行高度為62000米,航速為每小時兩萬公里,正向佛羅里達州卡納維拉爾角方向飛行。
⑥美國總統(tǒng)布什在得到消息后從戴維營趕回白宮,并在隨后的電視講話中對宇航員的遇難表示哀悼。他并且表示,美國將繼續(xù)進行太空探索。美國宇航局和國防部立即召開緊急會議,采取應(yīng)對措施。美國宇航局宣布進入緊急狀態(tài)并決定,在有關(guān)人員對“哥倫比亞”號航天飛機出事原因進行調(diào)查期間暫停所有航天飛機飛行。
⑦“哥倫比亞”號航天飛機是美國現(xiàn)有五架航天飛機中資格最老的一架,首航是1981年4月,本次是第28次執(zhí)行任務(wù)。這次為期16天的科學考察從今年1月16日升空時開始,共進行了 80多項科學實驗。
15.文中事件發(fā)生的時間是___________________________________________ ,地點是________________________________________。
14.選出對本文理解有誤的一項 ( )
A.作者在文中表達的主要觀點是“二者不可得兼”。
B.首段用“舍魚而取熊掌”的常情來比喻“舍生而取義”的道理。
C.第二段主要用對比的方法說明不應(yīng)為物欲所獲而喪失本心。
D.文中運用了不少兩兩相對的句子,形式優(yōu)美,情感強烈,說理透辟。
13.指出翻譯有誤的一項 ( )
A.呼爾而與之--沒有禮貌地吆喝著你給你吃
B.為所識窮乏者得我與--為了所認識的貧窮的人感激我嗎
C.鄉(xiāng)為身死而不受--從前(為了“禮義”)寧愿死也不接受(施舍)
D.賢者能勿喪耳--(只不過)賢者能不丟掉它罷了
12.選出加點詞用法相同的一項 ( )
A.得之則生 頹然就醉,不知日之入
B.舍身而取義 千里馬常有而伯樂不常有
C.凡可以辟患者何不為也 今為宮室之美為之
D.二者不可得兼 宋,所謂無雉兔鮒魚者也
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