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題目列表(包括答案和解析)

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2.下面一段話中有4處錯誤,請找出來并在原文上改正。(4分)

四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各種金屬粉塵污染的空氣,呼吸器官受到損害,很多人患有呼吸系統(tǒng)疾病,如支氣管炎、哮喘、肺氣腫、肺癌等……。既然四日市呼吸系統(tǒng)病患者大多一離開大氣污染環(huán)境,病癥就會得到解決,所以人們把這種病統(tǒng)稱為“四日市哮喘病”。

試題詳情

1.默寫,或根據(jù)課文填空。(10分)

   (1)          ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)(1分)

   (2)經(jīng)綸世務(wù)者,         。(吳均《與朱元思書》)(1分)

   (3)                    ,沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子》)(2分)

(4)陸游《游山西村》中流傳最廣、富有哲理的兩句詩是:“             

              !(2分)

   (5)默寫李商隱《夜雨寄北》一詩。(4分)

              ,            。

              ,            。

試題詳情

(三)禿的梧桐  (18分)

   ⑴--這株梧桐,怕再也難得活了!

   ⑵人們走過禿禿梧桐下,總這樣惋惜地說。

   ⑶這株梧桐,所生的地點,真有點奇怪,我們所住的屋子,本來分做兩下給兩家住的,這株梧桐,恰恰長在屋前的正中,不偏不倚,可以說是兩家的分界牌。

   ⑷屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到園外去的路卻有兩條,--一家走一條,梧桐生在兩路的中間,清陰分蓋了兩家的草場,夜里下雨,瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲,詩意也兩家分享。

   ⑸不幸園里螞蟻過多,梧桐的枝干,為蟻所蝕,漸漸地不堅牢了,一夜雷雨,便將它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的樹身,立在那里,亭亭有如青玉。

   ⑹春天到來,樹身上居然透出許多綠葉,團團附著樹端,看去好像一棵棕櫚樹。

   ⑺誰說這株梧桐,不會再活呢?它現(xiàn)在長了新葉,或者更會長出新枝,不久定可以恢復從前的美陰了。

   ⑻一陣風過,葉兒又被劈下來,拾起一看,葉蒂已嚙斷了三分之二--又是螞蟻干的好事。哦,可惡!

   ⑼但勇敢的梧桐,并不因此挫了它的志氣。

   ⑽螞蟻又來了,風又起了,好容易長得掌大的葉兒又飄去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的葉,整整地忙了一個春天,又整整地忙了一個夏天。

   (11)秋來,老柏和香橙還沉郁地綠著,別的樹卻都qiáo cùi (     )了。年近古稀的老榆,護定它青青的葉,似老年人想保存半生辛苦貯蓄的家私,但哪禁得西風如敗子,日夕在耳畔絮聒?--現(xiàn)在它的葉兒已去得差不多,園中減了cōng 1óng(     )的綠意,卻也添了蔚藍的天光。爬在榆干上的薜荔,也大為喜悅,上面沒有遮蔽,可以酣飲風霜了,它臉兒醉得楓葉般紅,陶然自足,不管垂老破家的榆樹,在它頭上瑟瑟地悲嘆。

   (12)大理菊東倒西傾,還掙扎著在荒草里開出紅艷的花。牽牛的蔓,早枯萎了,但還開花呢,可是比從前纖小,冷冷涼露中,泛滿淺紫嫩紅的小花,更覺嬌美可憐。還有從前種麝香連理花和鳳仙花的地里,有時也見幾朵殘花,秋風里,時時有玉錢蝴蝶,翩翩飛來,停在花上,好半天不動,幽情凄戀,它要僵了,它愿意僵在花兒的冷香里!

   (13)這時候,園里另外一株梧桐,葉兒已飛去大半,禿的梧桐,自然更是一無所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在慘淡的斜陽中。

   (11)--這株梧桐,怕再也不得活了!

   (15)人們走過禿梧桐下,總是這樣惋惜地說。

   (16)但是,我知道明年還有春天要來。

   (17)明年春天仍有螞蟻和風呢?

   (18)但是,我知道有落在土里的桐子。

   (選自蘇雪林《綠天》)

15.請根據(jù)拼音寫出第⑥段中應(yīng)填人的詞語。(2分)

     qiáo cùi  (      )    cōng 1óng  (     )

   16.文章首尾都出現(xiàn)了人們對禿梧桐表示惋惜的話,試比較其中的細微區(qū)別,并簡要分析其作用。(3分)

   答:                                   

                                       

   17.本文是以什么為線索組織材料的?(3分)

   答:                                     

   18.文中第(11)(12)段寫了其它的樹和花,試分析其對表現(xiàn)本文中心的作用。(4分)

答:                                   

                                        

   19.文章結(jié)尾寫道:“但是,我知道有落在土里的桐子。”這句話的含義是什么?(3分)

答:                                   

                                        

   20.從禿梧桐的身上,你得到了什么啟示?(3分)

答:                                    

                                       

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   13.文中多處運用了比喻論證。請你在第⑤段中找出一個例子,并簡要分析其論證作用。(3分)

   例子:                                  

                                       

   作用:                                  

   14.本文的中心論點是什么?(3分)

答:                                   

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