題目列表(包括答案和解析)
2.將“忽然”“居然”“茫然”“突然”“顯然”填寫在橫線上。
①但它竟然在一天早上, 一落千丈,跌落到了另一番境地里。
②仿佛只要稍微慢下一點(diǎn)來,他也會像他的兒子一樣 地對前方感到 和恐懼,從而也會打消離開油麻地的主意。
③當(dāng)杜小康回頭一看,已經(jīng)不見油麻地時,他 對父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家……”
④父親 也是有所慌張的。
[課文寫作特色]
(1)明線與暗線交相輝映。明線:養(yǎng)鴨的過程。暗線:小主人公心靈成長的過程。這兩條線索交相輝映,意在揭示小主人公經(jīng)歷過生活中的艱辛、精神上的寂寞,最終走向成熟,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來的過程。(2)環(huán)境描寫對表現(xiàn)人物成長的作用。文中多處運(yùn)用環(huán)境描寫,每個環(huán)境的背后,都襯托了小主人公內(nèi)心世界的變化。(3)細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)文章主題有推波助瀾的作用。
[詞句品味鑒賞]
北宋大理學(xué)家程顥寫過一首《春日偶成》。詩云:“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)不平!庇腥藢⒊填椀脑娭桓牧肆鶄字:“云淡風(fēng)輕近晚天,傍花依柳跑床前。時人不識余心苦,將謂偷閑學(xué)拜年。”這樣一改,詩味就大不一樣。原詩描繪了春天艷麗迷人的景色,抒發(fā)了作者悠閑的心情;改詩則將一個窩里窩囊“妻管嚴(yán)”的懼內(nèi)形象活脫脫地展現(xiàn)出來。
[同步達(dá)綱練習(xí)]
1.給下列加點(diǎn)字注音
撅斷( ) 軒敞( ) 雍容華貴( )
2.字形分辨
戮(殺戮) 粹(純粹)
戳(戳穿) 醉(麻醉)
截(攔截) 碎(粉碎)
1.字音
撅juē 嚼jiáo 摻chān
不好。三拳打死鄭屠是魯達(dá)疾惡如仇俠義性格的集中表現(xiàn),是課文的高潮,必須詳寫。在當(dāng)時那暗無天日的社會里,只能寄希望于魯達(dá)那樣俠義的好漢懲罰鄭屠。魯達(dá)的拳頭越厲害、越夠味、越有勁,越是大快人心,我們希望看到鄭屠的下場越慘越解恨。如果略寫,就失去神韻,失去了魯達(dá)伸張正義、懲罰惡人時的痛快淋漓,失去了強(qiáng)烈的感染力。
14.孤獨(dú)之旅
[課文背景知識]
曹文軒,北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師、當(dāng)代著名作家。
課文選自《草房子》。選入課文時,作者作了刪改。題目是作者加的。
[字詞綜合運(yùn)用]
從正面寫父女倆的遭遇,從側(cè)面寫鎮(zhèn)關(guān)西的罪惡,反映當(dāng)時社會暗無天日,惡人橫行,好人受罪,這也說明魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西的正義性。
來到酒樓,魯達(dá)就自坐主位,自己要酒,并不征求他人意見;不耐煩點(diǎn)菜,要酒保“但有,只顧賣來,一發(fā)算錢還你!這廝,只顧來聒噪”。這些地方均表現(xiàn)了魯達(dá)性格的豪放、直率。
請你用紅、白、黃、青、藍(lán)、黑、綠幾個字,填補(bǔ)下列詩句:
(1)況屬高風(fēng)晚,山山□葉飛。
(王勃《山中》)
(2)山□澗碧紛爛漫,時見松櫟皆十圍。
(韓愈《山石》)
(3)返影入深林,復(fù)照□苔上。
(王維《鹿柴》)
(4)如何織紈素,自著□縷衣。
(孟郊《織婦辭》)
(5)□樹村邊合,青山郭外斜。
(孟浩然《過故人莊》)
(6)□云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
(李賀《雁門太守行》)
(7)□駒遠(yuǎn)志,古人所箴。
(王粲《贈士孫文始》)
[課文難題點(diǎn)撥]
想想看羅麗莎太太怎樣為自己辯護(hù),才能勝訴,并使法官追究威爾斯的刑事責(zé)任?
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