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32．（7分）某小組同學(xué)查閱并學(xué)習(xí)了植物生長素的有關(guān)內(nèi)容“植物的向重力性是自然界普遍存在的。通常植物幼苗在水平放置時(shí)，根向地彎曲生長，表現(xiàn)為正向重力性；莖則背地彎曲生長，表現(xiàn)為負(fù)向重力性。植物的向重力性是由于重力引起根、莖器官內(nèi)生長素分布不均而導(dǎo)致的差異生長�！彪S后，他們提出了問題：“植物的葉是否也有向重力性呢？”由此，該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，請你參與其中，回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植物葉片具有向重力性

（2）實(shí)驗(yàn)材料：蔥葉

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①選取蔥葉并分組：用剪刀在蔥葉的基部剪斷，選擇直的蔥葉。

 A組：蔥幼葉；  B組：未成熟葉（介于幼葉與成熟葉之間）；  C組：成熟葉

②固定：將A、B、C葉橫放在同一培養(yǎng)皿中，葉基端放在培養(yǎng)皿中，葉尖端放在培養(yǎng)皿緣外，在葉中部用透明膠將葉固定在培養(yǎng)皿緣上。

③加水：加清水于培養(yǎng)皿中，葉基浸入水中培養(yǎng)24小時(shí)。

（4）分析思考：

 ①從上述內(nèi)容看，本實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________，本質(zhì)上是_____________不同。

 ②由于重力的作用，蔥葉的生長素分布情況是______________________________。

 ③上述固定蔥葉的培養(yǎng)皿還需做怎樣的外部處理，才能保證控制了無關(guān)變量_____。

（5）重復(fù)實(shí)驗(yàn)：重復(fù)多次。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組葉片向上彎曲，彎曲程度最大；B組葉片向上彎曲，彎曲程度較A組�。籆組葉片幾乎不彎曲；

（7）結(jié)論：                                          。

（8）試根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋（6）所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①__________________________________；②________________________________。

31、（8分）孔雀魚是一種常見的觀賞魚，其性別決定方式屬于XY型，是非常好的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。幾十年前，德國的一位育種者在眾多的孔雀魚幼魚中發(fā)現(xiàn)一條身體后半部為暗色的個(gè)體，并以此個(gè)體為基礎(chǔ)培育出了“禮服”品種。用“禮服”品種的雌魚作親本（P）與其它品種的雄魚雜交，所得子代（F₁）個(gè)體中，雌雄魚均表現(xiàn)“禮服”性狀；將子代（F₁）雌雄個(gè)體自由交配，所得子代（F₂）個(gè)體中，雌魚均表現(xiàn) “禮服”性狀，雄魚表現(xiàn)為1/2“禮服”性狀、1/2無“禮服”性狀。

請用“假說－演繹法”對“禮服”性狀的遺傳進(jìn)行研究。

（1）“假說－演繹法”的一般步驟為：①提出問題→②     →③     →④實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→⑤得出結(jié)論。

（2）在研究“禮服”性狀遺傳的①步驟中，你的具體內(nèi)容是              。

（3）在研究“禮服”性狀遺傳的②步驟中，你的具體內(nèi)容是              。（2分）

（4）在研究“禮服”性狀遺傳的③步驟中，你的具體內(nèi)容是              （并請用遺傳圖解表示，基因符號(hào)為A、a）。（2分）

（5）根據(jù)你的研究，請預(yù)測F₂個(gè)體自由交配所得F₃的性狀表現(xiàn)型之比為：雌“禮服”： 雌無“禮服”： 雄“禮服”： 雄無“禮服”=                  。

30、（8分）以馬蛔蟲作為實(shí)驗(yàn)材料研究細(xì)胞的增殖，下圖一表示處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化；圖二是用顯微鏡所觀察到的卵巢切片圖像，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在利用放射性同位素示蹤過程中，為區(qū)別DNA和RNA被標(biāo)記的物質(zhì)最好依次是_________________________。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析，d、e階段細(xì)胞中m RNA含量較低的最可能的原因是                                 。

（2）圖一中C時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為             。

（3）若用圖一中細(xì)胞核DNA變化的曲線代表圖二細(xì)胞1分裂的全過程，則縱坐標(biāo)應(yīng)記為_________________________。圖二細(xì)胞1中含有         個(gè)染色體組，最后能產(chǎn)生         種類型的卵細(xì)胞。

（4）圖二中細(xì)胞1與細(xì)胞3中染色體的不同點(diǎn)是                           。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持_______________________方式。

（5）大腸桿菌與酵母菌DNA復(fù)制的主要場所結(jié)構(gòu)差異為______________________。

29.（6分） DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后，人們又去探究DNA是如何復(fù)制傳遞遺傳信息的。當(dāng)時(shí)推測可能有如圖A所示的三種方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法，追蹤由¹⁵N標(biāo)記的DNA親本鏈的去向，實(shí)驗(yàn)過程是：在氮源為¹⁴N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為¹⁴N－DNA（對照），在氮源為¹⁵N―DNA的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA均為¹⁵N―DNA（親代），將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含¹⁴N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（子代I和子代Ⅱ）后離心得到如圖B所示的結(jié)果。請依據(jù)上述材料回答問題：

（1）如果DNA分子復(fù)制方式為全保留復(fù)制，則與對照相比，子代I離心后應(yīng)出現(xiàn)_______________________密度帶。（說明密度帶類型和數(shù)量）

（2）如圖B所示的子代I離心后出現(xiàn)的情況，說明DNA復(fù)制類型為______________。

（3）再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定：

①若子代Ⅱ離心后可以分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是________________________。

②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是________________________的可能。

（4）他們觀測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：（梯度離心DNA浮力密度(g/ml)表）

28、（6分）為研究促甲狀腺激素（TsH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶的目的是_________，用以說明__________________。

（2）將A瓶分別與其余的裝置比較，可以得出哪些結(jié)論?

①下丘腦不能分泌TSH；垂體能分泌TSH；

②_______________________________________。

③_______________________________________。

（3）如果研究者想進(jìn)一步研究在活體實(shí)驗(yàn)條件下，甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)步驟（提供實(shí)驗(yàn)大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具）：
①挑生長期、大小、性別一致的實(shí)驗(yàn)大白鼠各10只隨機(jī)分成兩組；
②一組正常飼養(yǎng)，一組_____________________________________；
③一段時(shí)間后，____________________檢測TSH的含量，分析結(jié)果。

(2)該工程主要運(yùn)用了哪些生態(tài)工程的基本原理？

________________________________________________。

(3)這一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有哪些特點(diǎn)？

____________________________________________________________________________。

(4)藍(lán)綠萍一種有固氮作用的藻類，

它的代謝類型是______________，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_____________。

27、（8分）右圖為某地區(qū)生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖回答：（8分）

（1）該地區(qū)存在的問題是：人多地少, 資源有限 ，產(chǎn)出不足。你認(rèn)為應(yīng)該在該地區(qū)實(shí)施_____________________生態(tài)工程

（2）含水量不同的玉米種子的呼吸速率（mg/100g?h）是不同的，如右圖所示。請回答： 

①玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系是：

______________________________________。

②為使種子安全貯存，種子含水量最多不能超過_____________________。

③糧倉的濕度偏大會(huì)引起發(fā)熱，并會(huì)出現(xiàn)濕度進(jìn)一步增大的現(xiàn)象，試解釋其原因是a.__________________________；

b.________________________________。

26、（8分） 水是細(xì)胞內(nèi)的重要物質(zhì)下列是一些關(guān)于水的問題：

（1）將一棵小青菜培養(yǎng)在含有H₂¹⁸O的培養(yǎng)液中，并用鐘罩將其罩住。將此裝置放在充足的光照條件下，很快在鐘罩內(nèi)的空氣中發(fā)現(xiàn)了H₂¹⁸O和¹⁸O₂，同時(shí)在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了H₂¹⁸O。 請解釋：

①鐘罩內(nèi)空氣中¹⁸O₂的來源_______________________________________________。

②植物體內(nèi)的H₂¹⁸O除了從外界吸收的外，還可以通過哪些生理過程產(chǎn)生？_______
_________________________________________________________（至少說出兩個(gè)）。

③除水和氧氣外，植物體內(nèi)還有哪些物質(zhì)還可能含有¹⁸O？                     

_________________________________________________________（至少說出兩種）。