8. 〖解析〗不同種的生物生活在一起,因食物、生存空間等而發(fā)生的斗爭(zhēng)屬于競(jìng)爭(zhēng);根據(jù)題目信息,可能是R細(xì)菌產(chǎn)生了不利于其他細(xì)菌生存的物質(zhì)使周?chē)渌?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖受到抑制;對(duì)于補(bǔ)充完善型的實(shí)驗(yàn),要注意前后聯(lián)系,分析實(shí)驗(yàn)原理,整體設(shè)計(jì)思路等,然后再進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
〖答案〗(1)競(jìng)爭(zhēng) (2)R細(xì)菌產(chǎn)生了不利于其他細(xì)菌生存的物質(zhì) (3)在甲培養(yǎng)上接種R細(xì)菌,培養(yǎng)一段時(shí)間后,去除細(xì)菌;乙培養(yǎng) 基上不接種R細(xì)菌作為對(duì)照在這兩個(gè)培養(yǎng)基上分別接種相同的其他細(xì)菌 甲培養(yǎng)基上的細(xì)菌不能生長(zhǎng)繁殖.乙培養(yǎng)基上的細(xì)菌能正常生長(zhǎng)繁殖。
8.某課題小組的研究性學(xué)習(xí)課題是“探究影響細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的因素”。他們?cè)谂囵B(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌(記作R)的周?chē)渌?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖受到抑制。他們把R細(xì)菌接種到專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時(shí)間后除去R細(xì)菌,用該培養(yǎng)基再培養(yǎng)其他細(xì)菌,結(jié)果其他細(xì)菌仍然不能生長(zhǎng)和繁殖。據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)學(xué)的角度分析,R細(xì)菌與其周?chē)?xì)菌之間的關(guān)系______________________。
(2)R細(xì)菌周?chē)钠渌?xì)菌不能生長(zhǎng)和繁殖的原因最可能是________________________.
(3)為驗(yàn)證(2)中的原因而進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果:
第一步:取兩個(gè)培養(yǎng)皿,按相同營(yíng)養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基:
第二步:________________________________________________________________.
第三步:_________________________________________________________________.
第四步:在相同條件下,讓甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基上的細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________________________________________________.
7. 〖解析〗對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指除所控因素外其它條件與被對(duì)照實(shí)驗(yàn)完全對(duì)等的實(shí)驗(yàn),判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,則接種了的選擇培養(yǎng)基是實(shí)驗(yàn)組,而接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于對(duì)照組。
〖答案〗C
7.用來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是 ( )
A.未接種的選擇培養(yǎng)基 B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 D.接種了的選擇培養(yǎng)基
6. 〖解析〗實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則。要利用誘變育種的方法,獲得產(chǎn)生纖維素酶較多的菌株,需一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理作對(duì)照。鑒定纖維素分解菌用剛果紅染色法。純化菌種可用平板劃線法或稀釋涂布平板法。
〖答案〗(1)①一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理作對(duì)照。②纖維素 ③把誘變組的大量菌株接種到多個(gè)含有纖維素的固體培養(yǎng)基上,同時(shí)接種對(duì)照組(未處理)的菌株。把它們置于相同的條件下培養(yǎng)④一段時(shí)間后,取培養(yǎng)基用剛果紅染色,觀察記錄菌落周?chē)该魅Φ拇笮∏闆r
(2)①誘變組中菌落周?chē)耐该魅εc對(duì)照組相比較大,說(shuō)明誘變育種獲得了高纖維素酶產(chǎn)量的菌株②誘變組中菌落周?chē)耐该魅εc對(duì)照組相同,說(shuō)明誘變育種沒(méi)有使菌株發(fā)生相關(guān)變化
③誘變組中菌落周?chē)耐该魅εc對(duì)照組相比較小,說(shuō)明誘變育種獲得了低纖維素酶產(chǎn)量的菌株(3)平板劃線 稀釋涂布平板
6.有些微生物能合成纖維素酶,通過(guò)對(duì)這些微生物的研究和應(yīng)用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。纖維素酶可以通過(guò)微生物發(fā)酵來(lái)生產(chǎn),為了提高酶的產(chǎn)量,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用誘變育種的方法,獲得產(chǎn)生纖維素酶較多的菌株。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:
①將培養(yǎng)好的生產(chǎn)菌株分成兩組______________________________________________.
②制備含有___________的固體培養(yǎng)基。
③_________________________________________________________________________.
④__________________________________________________________________________.
(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論:
①__________________________________________________________________________.
②__________________________________________________________________________.
③__________________________________________________________________________.
(3)若獲得純凈的高產(chǎn)菌株,需進(jìn)行_____________ 或___________________操作。
5. 〖解析〗由題中所述條件可知:氧化亞鐵硫桿菌能氧化輝銅礦等各種硫化礦獲得能量,并產(chǎn)生硫酸和硫酸鐵,因此分離這種菌種,可在培養(yǎng)基中加入Cu2S,此種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。如果篩選此高產(chǎn)菌株,可在液體培養(yǎng)基上培養(yǎng),測(cè)量產(chǎn)銅量。
〖答案〗(1)Cu2S選擇培養(yǎng)基 (2)液體分裝成若干瓶等量培養(yǎng)基,接種等量菌種,在相同培養(yǎng)條件下培養(yǎng)一定時(shí)間,測(cè)量各瓶中產(chǎn)銅量 (3)平板劃線 (4)高壓蒸汽 防止環(huán)境污染
5.現(xiàn)已有近20個(gè)國(guó)家正在進(jìn)行細(xì)菌堆浸冶金。全世界銅的總產(chǎn)量中約有15%是用細(xì)菌浸出法生產(chǎn)的。冶銅用的菌種主要是氧化亞鐵硫桿菌,這種菌種能氧化輝銅礦(Cu2S)等各種硫化礦獲得能量,并產(chǎn)生硫酸和硫酸鐵,這兩種化合物可作用于輝銅礦(Cu2S),把礦中的銅以硫酸銅形式溶解出來(lái),再用鐵置換出銅,生成的硫酸亞鐵又可被細(xì)菌作為營(yíng)養(yǎng)物氧化成硫酸鐵,如此往復(fù)循環(huán),最后從溶液中獲取銅。研究人員已初步分離、篩選到能高效產(chǎn)銅的該菌種,實(shí)驗(yàn)大致步驟如圖所示,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)分離這種菌種,可在培養(yǎng)基中加入化合物___________,此種培養(yǎng)基屬于__________。
(2)篩選高產(chǎn)菌株時(shí),接種到______培養(yǎng)基(按物理性質(zhì)劃分)進(jìn)行培養(yǎng),篩選高產(chǎn)菌株的方案是:_______________________________________________________________________.
(3)將獲得的高產(chǎn)菌株進(jìn)行進(jìn)一步純化培養(yǎng)時(shí),一般用固體培養(yǎng)基,常采用_____法進(jìn)行接種。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,操作時(shí)采用_______滅菌方法,這樣做的目的是__________________________________________________________.
4. 〖解析〗本實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基是以對(duì)羥基苯甲酸為惟一碳源的選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)的微生物主要是能降解對(duì)羥基苯甲酸的微生物。經(jīng)過(guò)①②③的重復(fù)培養(yǎng),增大了分解對(duì)羥基苯甲酸的微生物的比例。最后通過(guò)設(shè)立對(duì)照及單菌落挑取法將培養(yǎng)基上的單菌落分別接種到含有對(duì)羥基苯甲酸及不含有該物質(zhì)的培養(yǎng)基上,驗(yàn)證是否得到了目的菌株。整個(gè)操作過(guò)程都應(yīng)是無(wú)菌操作,所用儀器和培養(yǎng)基都需滅菌,操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,接種環(huán)用完之后也要在火焰上灼燒以殺滅殘留微生物。
〖答案〗 (1)選擇培養(yǎng)基 對(duì)羥基苯甲酸
(2)利用以對(duì)羥基苯甲酸為惟一碳源的選擇培養(yǎng)基,經(jīng)富集培養(yǎng),選擇出能降解酚類(lèi)化合物對(duì)羥基苯甲酸的微生物
(3)增大分解對(duì)羥基苯甲酸微生物的比例
(4)對(duì)羥基苯甲酸
(5)對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通過(guò)富集培養(yǎng)的確得到了欲分離的目標(biāo)微生物
(6)單菌落挑取 接種環(huán)在火焰上灼燒滅菌,燒紅的接種環(huán)在空氣中冷卻,同時(shí)將培養(yǎng)皿蓋打開(kāi)一條縫隙挑取菌落接種到試管中并將試管口通過(guò)火焰塞好棉塞,接種環(huán)在火焰上灼燒,殺滅殘留微生物
4.富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中最強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一。主要是指利用不同微生物問(wèn)生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同,制定環(huán)境條件,使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng),從而使其在群落中的數(shù)量大大增加,人們能夠更容易地從自然界中分離到所需的特定微生物。富集條件可根據(jù)所需分離的微生物的特點(diǎn),從物理、化學(xué)、生物及綜合多個(gè)方面進(jìn)行選擇,如溫度、pH、紫外線、高壓、光照、氧氣、營(yíng)養(yǎng)等許多方面。如圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類(lèi)化合物對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
(1)本實(shí)驗(yàn)所需培養(yǎng)基為_(kāi)____________,碳源為_(kāi)___________________.
(2)實(shí)驗(yàn)原理是____________________________.
(3)①一③重復(fù)培養(yǎng)的目的是___________________________________________.
(4)⑤的菌落中大部分是降解__________________的微生物。
(5)⑥為_(kāi)_________組,⑦為_(kāi)_________組,設(shè)置⑥的目的是______________________。
(6)⑤一⑥采用______________法。接種到⑥的培養(yǎng)基中,在操作過(guò)程中為防止污染應(yīng)注意的事項(xiàng)是_____________________________________________________________________.
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