2.任取2只大白鼠腹腔注射生理鹽水作對照組,其活動都正常
1.取8只長勢相同的正常大白鼠,隨機編號標(biāo)記
31.(16分)胰島素、胰高血糖素對大白鼠和人具有相同的生理功能。為了驗證“胰島素具有降低血糖,胰高血糖素具有升高血糖”的生理作用,請以大白鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實驗加以驗證。
(一)實驗材料和用具:
大白鼠,生理鹽水,用生理鹽水分別配制的適宜濃度的胰高血糖素,胰島素溶液,葡萄糖溶液、注射器等。
(二)實驗步驟和預(yù)期實驗結(jié)果:
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(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有 。(從下列選項中選擇,用序號表示)
A.核糖核酸 B.脂肪 C.ATP
D.高爾基體 E.輔酶Ⅱ F.核糖
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是 。正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應(yīng) (填“左移”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線a點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是 。
(4)正常通氣狀況下,培養(yǎng)較長時間后,圖甲裝置中含Ca2+量最大的葉是 。(填圖中序號)
(5)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點的移動分別是:a點 (填“上移”、“下移”或“不動”),b點 (填“左移”、“右移”或“不動”),d點 (填“上移”、“下移”或“不動”)。
(6)用含15N標(biāo)記的(NH4)2SO4給玉米施肥,豬吃玉米后經(jīng)過放射性跟蹤檢測,結(jié)果在豬的唾液和尿液中均檢測到15N的存在,那么唾液和尿液中最終檢測到的15N的形成分別是由于蛋白質(zhì)代 、 。
(7)玉米葉肉細胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的過程中獲得原生質(zhì)體后,需要對其活力進行檢查,下列哪種實驗最適合?________.
A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整 B.觀察細胞質(zhì)流動
C.觀察細胞的有絲分裂 D.觀察葉綠體數(shù)目的多少
(8)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是①
② 。
30.圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培玉米的簡圖,圖乙表示玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系。請分析回答下列問題:(每空2分,共26 分)
29、(14分)某金屬單質(zhì)A在空氣中加熱充分反應(yīng)后質(zhì)量約為單質(zhì)質(zhì)量的2.78倍,則該金屬A是
,與A同族的金屬B取mg,然后等質(zhì)量分成二份,分別投入都為![]()
的鹽酸和硫酸中產(chǎn)生H2的體積比為2:3(標(biāo)準(zhǔn)狀況時),則金屬B的質(zhì)量m= g.
28、(18分)甲、乙兩同學(xué)探究金屬活動順序表氫前金屬與氫后金屬離子的溶液的反應(yīng)規(guī)律,他們都提出了自己的觀點,用實驗來驗證.
甲做的實驗是:
金屬鈉投入硫酸銅溶液,實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣體,并有藍色沉淀(夾帶少許黑色).
乙做的實驗是:
金屬鐵片投入硫酸銅溶液,實驗現(xiàn)象是:鐵片變紅色,有極少量的氣泡.
1)①甲同學(xué)的觀點是: (填A(yù)、B、C、D)
②乙同學(xué)的觀點是:
A.氫前金屬置換出氫氣 B.氫前金屬置換出銅
C.既置換出銅又置換出氫 D.活潑金屬置換出氫,較活潑金屬置換銅
2)乙對甲說:“你的實驗會不會是產(chǎn)生的藍色沉淀掩蓋了銅呢?”
③如何用實驗證明是否有銅生成:
④分析黑色沉淀可能的由來(用化學(xué)方程式):
⑤甲記錄的實驗現(xiàn)象不全,還有 種實驗現(xiàn)象.
3)甲對乙說:“你的實驗會不會銅復(fù)蓋在鐵片上,就不能置換出氫氣呢?”
⑥如何改進實驗使鐵片反應(yīng)完,而銅又不復(fù)蓋在鐵片上.
⑦有少量氣泡的原因是(只用離子方程式表示): 、
4)通過甲、乙同學(xué)的探究你的觀點是 .(填A(yù)、B、C、D)
4)保持溫度不變,若將
充入a中,平衡時A的濃度為
則( )
A.R=
3)若將
和
充入a中,保持溫度不變,平衡時A的濃度為
,C的濃度為
,則W和M,Y和N之間的關(guān)系為W M、Y
N.
A.
B.
C.
D.
E.![]()
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