2.突出散文的思想性,注重對文章內容、思想感情的領悟。
19.(6分) 現有FeCl3、AlCl3的混合溶液100mL,逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀的物質的量隨加入的NaOH的物質的量的關系如圖,請計算出FeCl3、AlCl3的物質的量濃度各為多少?
18.(8分)現有濃度各為1mol·L-1的FeCl3、FeCl2、CuCl2混合溶液100mL,加入一定量的鐵粉,對下列各情況填空(已知:氧化性Fe3+ > Cu2+ > Fe2+ )。
(1) 反應完畢,鐵粉有剩余。反應后的溶液中一定含 陽離子。
(2) 反應完畢,有銅生成,鐵粉無剩余。反應后的溶液中一定含 陽離子,該陽離子在溶液中物質的量的范圍是 ;反應后的溶液中可能含 陽離子。
(3) 反應完畢后,無固體沉積物存在,反應后的溶液中一定含 和 陽離子。
17.
(8分) 已知A為金屬單質,它們之間能發(fā)生如下反應(部分產物未標出)
請根據以上信息回答下列問題:
(1)寫出物質B、D的化學式:
(2)寫出下列反應的化學方程式:
反應①
反應②
16.(12分)A、B、C、D、F五種物質的焰色反應均為黃色,A、B、C、D與鹽酸反應均生成E,此外B還生成一種可燃氣體。而C、D還生成一種無色無味氣體H,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。D和A可反應生成C,F和H也可反應生成C和另一種無色無味氣體。請回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學式
。
(2)寫出F和H反應的化學方程式 。
(3)寫出下列反應的離子方程式:
D+鹽酸 。
②B+水 。
15. (12分)下列四種鑒別無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法是否可行?可行的寫出實驗現象及結論,不可行的說明理由
(1)2支試管中分別放入約1g 的兩種試樣,分別滴入10 滴水
(2)將試樣配成物質的量濃度相同的溶液,分別滴入數滴酚酞
(3)2支試管中分別放入約1g 的兩種試樣,分別加熱
(4)2支試管中分別放入約1g 的兩種試樣,分別加入足量的稀鹽酸
14.( )既能跟鹽酸反應又能跟NaOH溶液反應的化合物是
A.Al B.Al2O3 C.Na2CO3 D.NaHCO3
13.( )能說明一定是金屬元素的事實是
A. 原子最外層只有1個電子的元素
B.在化學反應中能失去電子的原子
C. 在化合物中只有正價沒有負價的元素
D.能跟非金屬反應的物質
12.( )把a g 鋁鐵合金粉末溶于足量鹽酸中,再加入過量氫氧化鈉溶液。過濾出沉淀,經洗滌、干燥、灼燒,得到紅棕色粉末的質量仍為a g,則此合金中鋁的質量分數為
A.70% B.30% C.52.4% D.22.2%
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com