分析 (1)根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法,即可求出直線AB的表達(dá)式,由點(diǎn)M的縱坐標(biāo)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可求出點(diǎn)M的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)M的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法,即可求出反比例函數(shù)表達(dá)式;
(2)假設(shè)存在,過點(diǎn)M作MC⊥x軸于C,過點(diǎn)N作ND⊥MC于D,則△MDN∽△BCM,設(shè)N(n,-$\frac{12}{n}$),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得出關(guān)于n的分式方程,解之并檢驗(yàn)后即可得出點(diǎn)N的坐標(biāo),此題得解.
解答 解:(1)設(shè)直線AB的表達(dá)式為y=ax+b(a≠0),
將點(diǎn)A(0,-2)、B(-1,0)代入y=ax+b,
$\left\{\begin{array}{l}{b=-2}\\{-a+b=0}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=-2}\\{b=-2}\end{array}\right.$,
∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=-2x-2.
當(dāng)y=-2x-2=4時(shí),x=-3,
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-3,4),
將點(diǎn)M(-3,4)代入y=$\frac{k}{x}$,
4=$\frac{k}{-3}$,解得:k=-12,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=-$\frac{12}{x}$.
(2)假設(shè)存在,過點(diǎn)M作MC⊥x軸于C,過點(diǎn)N作ND⊥MC于D,如圖所示.
∵∠MND+∠NMD=90°,∠BMC+∠NMD=90°,
∴∠MND=∠BMC,
又∵∠MDN=∠BCM=90°,
∴△MDN∽△BCM,
∴$\frac{MD}{BC}$=$\frac{ND}{MC}$.
設(shè)N(n,-$\frac{12}{n}$),則有$\frac{4+\frac{12}{n}}{2}$=$\frac{-3-n}{4}$,
解得:n=-8或n=-3(不合題意,舍去),
經(jīng)檢驗(yàn),n=-8是原分式方程的解,
∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(-8,$\frac{3}{2}$),
∴在雙曲線(x<0)上存在點(diǎn)N(-8,$\frac{3}{2}$),使MN⊥MB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題、待定系數(shù)法求一次(反比例)函數(shù)解析式、相似三角形的判定與性質(zhì)以及解分式方程,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出函數(shù)表達(dá)式;(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)找出關(guān)于n的分式方程.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com