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16.化簡(jiǎn):$\frac{x+3}{{x}^{2}-2x+1}$÷$\frac{{x}^{2}+3x}{(x-1)^{2}}$=$\frac{1}{x}$.

分析 根據(jù)分式的乘除法的法則進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:$\frac{x+3}{{x}^{2}-2x+1}$÷$\frac{{x}^{2}+3x}{(x-1)^{2}}$=$\frac{x+3}{(x-1)^{2}}$•$\frac{(x-1)^{2}}{x(x+3)}$=$\frac{1}{x}$,
故答案為:$\frac{1}{x}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分式的化簡(jiǎn),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,AB是半圓O的直徑,D為BC的中點(diǎn),延長(zhǎng)OD交弧BC于點(diǎn)E,點(diǎn)F為OD的延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)且滿(mǎn)足∠OBC=∠OFC.
(1)求證:CF為⊙O的切線(xiàn);
(2)若四邊形ACFD是平行四邊形,求sin∠BAD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,Rt△ABC的邊BC在x軸正半軸上,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),DB的延長(zhǎng)線(xiàn)交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)E,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,若S△BEC=6,則k的值為( 。
A.6B.8C.10D.12

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4.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),直線(xiàn)AB垂直于x軸于點(diǎn)C(點(diǎn)C在原點(diǎn)的右側(cè)),并分別與直線(xiàn)y=x和雙曲線(xiàn)y=$\frac{1}{x}$相交于點(diǎn)A、B,且AC+BC=4,則△OAB的面積為( 。
A.2$\sqrt{3}$+3或2$\sqrt{3}$-3B.$\sqrt{2}$+1或$\sqrt{2}$-1C.2$\sqrt{3}$-3D.$\sqrt{2}$-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,在?ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B、F為圓心,大于$\frac{1}{2}$BF的相同長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P;連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E,連接EF,則所得四邊形ABEF是菱形.
(1)根據(jù)以上尺規(guī)作圖的過(guò)程,求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若菱形ABEF的周長(zhǎng)為16,AE=4$\sqrt{3}$,求∠C的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)四門(mén)選修課:樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法.學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門(mén)).對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有50人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值是30%;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,選修書(shū)法的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表學(xué)校參加某社區(qū)組織的書(shū)法活動(dòng),請(qǐng)寫(xiě)出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將函數(shù)y=x2的圖象用下列方法平移后,所得的圖象不經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,4)的方法是( 。
A.向左平移1個(gè)單位B.向右平移3個(gè)單位C.向上平移3個(gè)單位D.向下平移1個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,兩個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)重合,如果∠AOD=128°,那么∠BOC=52°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.若關(guān)于x的方程$\frac{2}{x-3}=1+\frac{m}{3-x}$無(wú)解,則m的值是-2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案