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6.如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-2和6,數(shù)軸上的點(diǎn)滿足AC=BC,點(diǎn)D在線段AC的延長線上,若AD=$\frac{3}{2}$AC,則BD=2.

分析 根據(jù)點(diǎn)A、B表示的數(shù)求出AB的長,再根據(jù)中點(diǎn)的定義求出AC=BC,再求出AD的長,然后求出OD的長,再求出BD,即可得解.

解答 解:∵A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-2和6,
∴AB=6-(-2)=8,
∵AC=BC=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$×8=4,
∵AD=$\frac{3}{2}$AC=$\frac{3}{2}$×4=6,
∴OD=AD-AC=6-2=4,
∴BD=6-4=2,
故答案為:2.

點(diǎn)評 本題考查了兩點(diǎn)間的距離,數(shù)軸,主要利用了線段中點(diǎn)的定義,數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離的求法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖1,∠AOB,∠COD都是直角.
(1)在圖1中,試猜想∠AOD與∠COB在數(shù)量上有什么關(guān)系?
(2)當(dāng)∠COD繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,(1)中的猜想還成立嗎?如果不成立,請說明理由;如果成立,請寫出簡單的推理過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某市對參加2013年的50000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分,請根據(jù)圖標(biāo)信息回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的樣本容量為200
(2)在頻數(shù)分布中,a的值為60,b的值為0.05,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整
(3)若視力在4.9以上(含4.9)均屬正常,請根據(jù)上述信息估計(jì)全市初中畢業(yè)生中視力正常的人數(shù)有多少?
視力頻數(shù)(人)百分比
4.0≤x<4.3200.1
4.3≤x<4.6400.2
4.6≤x<4.9700.35
4.9≤x<5.2a0.3
5.2≤x<5.510b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0),當(dāng)x=-$\frac{1}{2}$時,y=8,則此函數(shù)的解析式為y=-$\frac{4}{x}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)計(jì)算:(x-1)(2x+3)-(4x3-2x)÷2x
(2)先化簡,再求值:(x-$\frac{1}{x}$)$÷\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-x}$,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下面式子中①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a-b>a+b,正確的是①④(只填序號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化簡求值:3x2-[5x-2($\frac{1}{2}$x-3)+2x2],其中x=-$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為了解某校七年級學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查,已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:
身高情況分組表(單位:cm)
組別身高
A145≤x<155
B155≤x<160
C160≤x<165
D165≤x<170
E170≤x<175
根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生人數(shù)為40人,男生身高類別C的組中值為162.5,男生身高類別B的頻率為0.3;
(2)樣本中,女生身高在E組的人數(shù)為2人,女生類別D的頻數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角為54°;
(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計(jì)身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,化簡:$\sqrt{{a}^{2}}-\sqrt{^{2}}-\sqrt{(a-b)^{2}}$
思路分析:因?yàn)閍-b是一個負(fù)數(shù),所以$\sqrt{(a-b)^{2}}=b-a$
規(guī)范解答:由a、b所在數(shù)軸上的位置可以得到a<0,b>0.
a-b<0,
$\sqrt{{a}^{2}}$=|a|=-a,
$\sqrt{^{2}}$=|b|=b,
$\sqrt{(a-b)^{2}}$=|a-b|=-a+b.所以原式=-a-b-(-a+b)=-2b.

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同步練習(xí)冊答案