南通小題課時作業(yè)本五年級語文人教版
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七、課內閱讀。（選文略）1. 選文第二段寫到了朱鷺和蒼鷺，這樣寫的作用是（?。〢. 為了和白鷺形成對比，突出白鷺的精巧。B. 為了突出朱鷺和蒼鷺的不尋常。C. 作者是想說朱鷺和蒼鷺長得太大了。2. 選文第四段分別從______、______、______和______四個方面描寫白鷺，這一段主要用到的修辭手法是______。3. 選段表達了作者怎樣的情感？
答案：1. A 解析：通過朱鷺、蒼鷺的“大而生硬”與白鷺對比，突出白鷺“一切都很適宜”的精巧?！?. 色素 身段 蓑毛 腳 排比 解析：第四段“雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳”分別從色素、身段、蓑毛、腳描寫，“增之一分則嫌長……黛之一忽則嫌黑”用排比增強語勢?！?. 表達了作者對白鷺的喜愛與贊美之情?！〗馕觯哼x段通過描寫白鷺的外形美及對比手法，體現(xiàn)作者對白鷺的欣賞與喜愛。
