學生學習用書中職語文
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6.小于同學在家不愿意干家務(wù)，屬于典型的“無奈接受”型承擔家務(wù)者。試根據(jù)上面的材料，勸說小于主動承擔家務(wù)勞動。
答案：小于同學，主動承擔家務(wù)勞動對我們很重要呀。材料二說家庭是勞動教育的啟航地，主動做家務(wù)能幫我們扣好“人生第一?？圩印?，培養(yǎng)勤勞向上的品格。而且，材料一提到“解壓享受”型的人享受做家務(wù)帶來的潔凈有序和解壓感，你不妨試著主動去做，說不定能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣呢。主動承擔家務(wù)還能鍛煉我們的責任感和動手能力，這些都是成長中很重要的品質(zhì)，所以試著主動分擔家務(wù)吧！
7.有人說“一屋不掃何以掃天下”，也有人說“成大事者不拘小節(jié)”。你贊同哪一種觀點？簡要陳述理由。
答案：示例一：贊同“一屋不掃何以掃天下”。這句話強調(diào)了從小事做起的重要性，打掃屋子看似小事，卻能培養(yǎng)人的責任感、條理能力和執(zhí)行力。如果連身邊的小事都做不好，怎么能相信其有能力去做更宏大的事業(yè)呢？小事是大事的基礎(chǔ)，積累小的成功才能成就大的輝煌。
示例二：贊同“成大事者不拘小節(jié)”。成大事者需要有遠大的目標和戰(zhàn)略眼光，過分拘泥于細枝末節(jié)可能會分散精力，影響對整體局勢的判斷和決策。在追求大目標的過程中，一些無關(guān)緊要的小事可以適當忽略，以便集中力量解決關(guān)鍵問題，實現(xiàn)更大的價值。（兩種觀點任選其一，理由合理即可）
8.路遙在《平凡的世界》中寫道：“勞動，是人生的第一堂課。只有勞動才可能使人在生活中強大。”試結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談一談對勞動的認識。
答案：示例：我以前覺得勞動很累，直到有一次參加學校組織的植樹活動。那天我和同學們一起挖坑、栽樹、澆水，雖然累得滿頭大汗，但當看到一排排小樹苗挺立在校園里時，內(nèi)心充滿了成就感。這次勞動讓我明白，勞動不僅能創(chuàng)造美好環(huán)境，還能鍛煉我們的意志，讓我們在付出中體會到收獲的快樂。就像路遙說的，勞動是人生的第一堂課，通過勞動，我學會了堅持和合作，也變得更加自信和強大，因為我知道自己能用雙手創(chuàng)造價值。
