題目列表(包括答案和解析)
1.今年我國科技年的主題是“珍惜資源,建設(shè)節(jié)約型社會”。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的增長和人民生活水平的提高,水資源短缺的問題日益突出。21世紀(jì)將是開發(fā)海洋的世紀(jì)。海洋水資源可以為人類解決水資源危機(jī),海洋化學(xué)資源可以為人類提供豐富的化工原料。海水中含量最多的金屬離子是( )
A.鈉離子 B.氯離子
C.鈣離子 D.鎂離子
思路解析:海水中食鹽的含量最為豐富,其他的鹽含量也很大,但與食鹽相比要少得多。
答案:A
7.由于用氯氣對飲用水消毒,會使水中的有機(jī)物發(fā)生氯代,生成有機(jī)含氯化合物,對人體有害,世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止使用這種消毒方法,建議采用廣譜性具有強(qiáng)氧化性的高效消毒劑二氧化氯(ClO2)。ClO2極易爆炸,生產(chǎn)和使用時盡量用惰性氣體稀釋,避免光照、震動或加熱。
(1)在ClO2分子中氯元素的化合價是_______________。
(2)歐洲一些國家用NaClO3氧化濃鹽酸來制取ClO2,同時有Cl2生成,且Cl2體積為ClO2的一半。表示這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________。
(3)我國廣泛采用將干燥空氣稀釋的氯氣,通入填有固體亞氯酸鈉(NaClO2)的柱內(nèi)制得ClO2,表示這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________,和歐洲的方法相比,我國這一方法的主要優(yōu)點是生產(chǎn)出的ClO2中不含Cl2雜質(zhì)。
(4)在酸性溶液中,用草酸鈉(Na2C2O4)還原NaClO3也可制得ClO2,表示這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________,此法的優(yōu)點是ClO2可被CO2稀釋(Na2C2O4的氧化產(chǎn)物是CO2)。
(5)北京綠先鋒環(huán)?萍加邢挢(zé)任公司生產(chǎn)的“綠先鋒消毒劑”是由兩組固體試劑組成的。其使用方法見下圖:
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用手將瓶蓋打開 將瓶膽內(nèi) 將手指插入瓶膽 將小瓶內(nèi)藥劑沿 靜置5分鐘后,攪
藥劑倒入水中 中并按住旋轉(zhuǎn), 剛才瓶膽藥劑倒 拌均勻即可使用
將瓶膽取出 入的位置倒入水中
小瓶內(nèi)盛的白色固體是_______________,瓶膽內(nèi)盛的白色固體是_______________。
思路解析:(1)根據(jù)化合價規(guī)則可寫出氯元素的化合價。(2)反應(yīng)物已經(jīng)確定了,生成物的主要成分也知道,而且有比例關(guān)系,所以可以將化學(xué)方程式配平。(3)和(4)根據(jù)原子守恒和元素守恒。(5)從上文信息可知兩種固體制備ClO2的應(yīng)是草酸鈉與氯酸鈉。
答案:(1)+4
(2)2NaClO3+4HCl====2ClO2+Cl2+2H2O+2NaCl
(3)2NaClO2+Cl2====2ClO2+2NaCl
(4)Na2C2O4+2NaClO3====2Na2CO3+2ClO2
(5)草酸鈉 氯酸鈉
快樂時光
飛機(jī)乘客之憂
一架大型客機(jī)橫飛太平洋時,機(jī)上的擴(kuò)音器里傳出機(jī)長的聲音:“各位乘客請注意,我們飛機(jī)的一副引擎壞了。不過,憑其余的三副引擎,我們一定可以到達(dá)三藩市的,只是抵達(dá)時間會因此延遲1小時。”
1小時后,機(jī)長又宣布:“對不起,我們又有一副引擎失靈了。不過我們可用兩副引擎飛行,只是抵達(dá)時間恐怕要遲兩個小時!
不久,乘客又聽到機(jī)長宣布:“各位朋友,真想不到,我們剛發(fā)覺第三副引擎也發(fā)生了故障。不過你們請放心,我們只靠一副引擎也可以飛行。我們抵達(dá)三藩市的時間將要延遲3個小時!
這時候,一個乘客發(fā)火了,大聲喊道:“天啊,要是最后一副引擎也壞了,我們豈不是要整晚留在這里?”
30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)
6.黃綠色ClO2具有漂白、消毒作用,沸點9.90 ℃,制備ClO2的方法是:將濕潤的KClO3和草酸(固體)混合加熱到60 ℃即得。
(1)ClO2的分子構(gòu)型為_______________。
(2)制備反應(yīng)方程式為__________________________________________________________。
(3)用此法制備獲得的ClO2和其他生成物分離的方法是_____________________________。
思路解析:根據(jù)已知信息,寫出反應(yīng)物:KClO3+H2C2O4→結(jié)合氧化還原規(guī)律,寫出生成物:Cl元素在生成物中的存在形式為ClO2,化合價降低,為還原產(chǎn)物;氧化產(chǎn)物中C的化合價一定比草酸中C(+3價)的化合價要高,只能為+4價,+4價的C的存在形式為CO2或
,考慮與K+的匹配,肯定有K2CO3,H原子與O原子匹配為H2O,寫出初步的化學(xué)方程式:KClO3+H2C2O4→K2CO3+ClO2+H2O,根據(jù)氧化還原守恒規(guī)律,確定KClO3的化學(xué)計量數(shù)為2、ClO2的化學(xué)計量數(shù)為2,H2C2O4的化學(xué)計量數(shù)為1、K2CO3的化學(xué)計量數(shù)為1,則C原子不能平衡,此時,我們可在產(chǎn)物中補(bǔ)CO2,即得答案。
答案:(1)直線型
(2)2KClO3+H2C2O4====K2CO3+2ClO2+H2O +CO2
(3)冷卻
5.一起兇殺案,被害人經(jīng)尸體化驗得出是CN-中毒死亡(CN- 為類鹵素離子,有還原性)。警方封鎖現(xiàn)場,排查出三個犯罪嫌疑人。經(jīng)分析,由于水源較遠(yuǎn),兇手不可能將毒物用水沖掉,但當(dāng)場經(jīng)試劑檢驗,三個人手上都出現(xiàn)負(fù)反應(yīng)。這時,一化驗員提出一妙計,警長遂命人從被害人廚房和醫(yī)護(hù)人員的急救包中拿出兩樣?xùn)|西分別涂在三人手上,兇手束手就擒。
(1)兇手使用了什么藥品消去毒物?
(2)拿來的兩樣?xùn)|西是什么?(東西是現(xiàn)成的,未經(jīng)過調(diào)配)
(3)寫出第(2)問中藥品涉及的反應(yīng)方程式。
思路解析:題干信息中CN-的還原性特征消失,與其反應(yīng)的物質(zhì)肯定有一定的氧化性,要在廚房里的現(xiàn)成物品中去找具有氧化性的物質(zhì),其實范圍很小,只有漂白粉。兇手手上的漂白粉又用什么來檢驗?zāi)兀窟@就很容易想到用廚房中的加碘食鹽(含I-)與淀粉來處理即得答案。
答案:(1)漂白粉
(2)加碘食鹽及淀粉
(3)ClO-+2I-+2H+====Cl-+I2+H2O
4.市場上出售含碘鹽的包裝袋上明確寫明“煮好菜后下鹽保持碘效”及“防潮、防熱、避光”貯存。請你根據(jù)碘元素在自然界的分布、存在形式以及有關(guān)性質(zhì)對說明書的注意事項加以評論,并設(shè)計兩種試紙,方便準(zhǔn)確地測試含碘鹽以
還是I-形式存在。
已知碘化物某些性質(zhì)如下表所列:
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|
KI |
NaI |
KIO3 |
NaIO3 |
|
m·p |
681
℃ |
661
℃ |
560
℃ |
分解 |
|
b·p |
1 330 ℃ |
1 304 ℃ |
>1 000 ℃ |
開始分解 |
思路解析:(1)碘在自然界主要以KI(NaI)或NaIO3(KIO3)形式存在。
KIO3加熱會分解:2KIO3
2KI+3O2↑(高溫下)
KI也易于被氧化:2KI+1/2O2+H2O====KOH+I2
正如包裝說明中所寫,加碘鹽無論加入的是KIO3、KI(或NaIO3、NaI),均不宜長期高溫受熱,且應(yīng)盡量避光保存,因此說明書要求炒菜后才加碘鹽,以確保碘效。
5I-+
+6H+====3I2+3H2O
分析試紙:(1)自制KI淀粉試紙檢測
:取少許食鹽,并加入1-2滴0.1
mol·L-1 HCl,使試紙與之接觸,若試紙變藍(lán),說明食鹽中含KIO3(或NaIO3)。
(2)自制KIO3淀粉試紙檢測I-:取少許食鹽,并加入1-2滴0.1 mol·L-1 HCl,使試紙與之接觸,若試紙變藍(lán),說明食鹽中含KI或NaI。
答案:KI或KIO3。自制KI淀粉試紙或自制KIO3淀粉試紙。
3.為確定氯水的新制溶液進(jìn)行如下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?/p>
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操作步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論及有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 |
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①取少量溶液于一試管中,加入鎂粉 |
有無色可燃性氣體生成 |
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②在一試管中取少量溶液,加入AgNO3溶液和稀HNO3 |
有白色沉淀生成 |
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③在一試管中取少量溶液,加入NaBr粉末少許及少量CCl4,振蕩 |
CCl4層由無色變?yōu)槌燃t色 |
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④將藍(lán)色布條投入該溶液中 |
布條藍(lán)色褪去 |
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根據(jù)以上事實,完成下列問題:
(1)該物質(zhì)溶液中有哪些分子及離子________________________________________________。
(2)向該物質(zhì)溶液中加入紫色石蕊試液,先見石蕊變紅,后紅色又褪去,其原因是________
_______________________________________________________________________________。
思路解析:加入鎂粉有氫氣產(chǎn)生,說明溶液中有大量的氫離子存在;加入酸化的硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生,說明溶液中存在著氯離子;能將溴化鈉溶液中的溴置換出來,說明溶液中有氯分子;可使藍(lán)色布條褪色,說明溶液中存在著次氯酸。
答案:
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操作步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論及有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 |
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①取少量溶液于一試管中,加入鎂粉 |
有無色可燃性氣體生成 |
有氫氣產(chǎn)生,說明溶液中存在著大量H+;Mg+2H+====Mg2++H2↑ |
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②在一試管中取少量溶液,加入AgNO3溶液和稀HNO3 |
有白色沉淀生成 |
有白色沉淀生成,說明溶液中存在著大量Ag+;Ag++Cl-====AgCl↓ |
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③在一試管中取少量溶液,加入NaBr粉末少許及少量CCl4,振蕩 |
CCl4層由無色變?yōu)槌燃t色 |
氯氣將溴化鈉中的溴置換出來了,說明溶液中存在著氯分子;Cl2+2Br-====Br2+2Cl- |
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④將藍(lán)色布條投入該溶液中 |
布 條 藍(lán) 色褪去 |
具有漂白性,說明溶液中存在著次氯酸 |
(1)Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-及少量的OH-(水電離的)
(2)溶液呈酸性,所以可以使石蕊顯紅色;溶液中還有次氯酸,接著將溶液漂白了
2.下列說法正確的是( )
A.漂白粉的有效成分是氯酸鈉 B.氟化氫在空氣中呈現(xiàn)白霧,這種白霧有劇毒
C.碘化鉀水溶液能使淀粉變藍(lán) D.氟氣通入水中有氧氣生成
思路解析:A項中漂白粉是將氯氣通入石灰乳中所得,它的有效成分是次氯酸鈣;C項中能使淀粉變藍(lán)的是I2而不是I-。
答案:BD
1.冰箱制冷劑氟氯甲烷在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,并進(jìn)行下列反應(yīng):Cl+O3→ClO+O2,ClO+O→Cl+O2下列說法不正確的是 ( )
A.反應(yīng)后將O3轉(zhuǎn)變?yōu)镺2 B.Cl原子是總反應(yīng)的催化劑
C.氟氯甲烷是總反應(yīng)的催化劑 D.Cl原子反復(fù)起分解O3的作用
思路解析:此反應(yīng)式為:2O3
3O2,從反應(yīng)的特征和催化劑的定義可以判斷:Cl起催化作用。
答案:C
5.從以下公共安全事件中,你能得到關(guān)于氯氣性質(zhì)的一些什么信息?
馬來西亞中部怡保市郊區(qū)2010年3月22日下午發(fā)生氯氣中毒事件,造成近千人受到不同程度的中毒,其中有16人中毒較重,被送入怡保中央醫(yī)院治療。
2004年4月15日下午,處于主城區(qū)的重慶天原化工總廠氯氫分廠工人在操作中發(fā)現(xiàn),2號氯冷凝器出現(xiàn)穿孔,有氯氣泄漏,廠方隨即進(jìn)行處置。16日1時左右,裂管發(fā)生爆炸;凌晨4時左右,再次發(fā)生局部爆炸,大量氯氣向周圍彌漫。由于附近民居和單位較多,重慶市連夜組織人員疏散居民。16日17時57分,5個裝有液氯的氯罐在搶險處置過程中突然發(fā)生爆炸,事故共造成9人死亡和失蹤,3名重傷已脫離生命危險。死傷人員均為天原化工總廠領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)人員和職工。事故發(fā)生后,重慶市消防特勤隊員晝夜連續(xù)用高壓水網(wǎng)(堿液)進(jìn)行高空稀釋,在較短的時間內(nèi)控制了氯氣的擴(kuò)散。
思路解析:氯氣中毒首先說明了氯氣有毒的性質(zhì);氯氣冷凝器出現(xiàn)穿孔說明氯氣對金屬有一定的腐蝕性;液氯罐在搶險過程中發(fā)生爆炸,說明液氯受熱后很容易汽化,導(dǎo)致容器內(nèi)壓強(qiáng)過大而爆炸;消防隊處理時用高壓水網(wǎng)(堿液),說明堿液可以消除氯氣的毒性。
答案:氯氣有毒;氯氣對金屬有一定腐蝕性;液氯容易汽化;堿液可吸收氯氣消除氯氣的毒性。
10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)
4.觀察與思考是學(xué)習(xí)科學(xué)知識的基本方法之一。家里用自來水養(yǎng)金魚時,總要將自來水晾曬之后才加入魚缸中。你知道這里面的奧妙嗎?
思路解析:用于自來水消毒的是氯氣,但氯氣是有毒的,直接用來養(yǎng)魚可能使金魚中毒。所以必須在使用之前進(jìn)行晾曬,使溶解在自來水中的氯氣全部從自來水中逸出,防止金魚中毒。
答案:使溶解在自來水中的氯氣全部從自來水中逸出,防止金魚中毒。
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